Ngân hàng đề / … / Lớp 6 / Khoa học tự nhiên / Khoa học tự nhiên 6 – Kết nối tri thức / Đề thi KHTN 6 - Kết nối tri thức / Đề thi giữa kì 1 KHTN 6 - Kết nối tri thức
Khoa học tự nhiên · Lớp 6
Bộ 4 đề thi giữa kì 1 KHTN 6 Kết nối tri thức (song song) có đáp án - Đề 1
21 câu · 32 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Làm bài
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Vật sống không có những đặc điểm nào dưới đây?
A
Đáp án A: Có sự trao đổi chất với môi trường.
B
Đáp án B: Có khả năng sinh trưởng, phát triển.
C
Đáp án C: Có khả năng sinh sản.
D
Đáp án D: Không có sự trao đổi chất với môi trường.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là D
Tại sao lại dùng kí hiệu cảnh báo thay cho mô tả bằng chữ?
A
Đáp án A: Vì dùng kí hiệu cảnh báo đơn giản hơn so với dùng chữ.
B
Đáp án B: Vì có nhiều người không biết chữ thì không đọc được.
C
Đáp án C: Vì mỗi kí hiệu cảnh báo thường có hình dạng và màu sắc rất dễ nhận biết và dễ gây được chú ý.
D
Đáp án D: Một lí do khác.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là C
Muốn nhìn rõ một con kiến thì theo em cần phải dùng dụng cụ nào?
A
Đáp án A: Kính lúp.
B
Đáp án B: Kính cận.
C
Đáp án C: Kính thiên văn.
D
Đáp án D: Ống nhòm.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là A
Quan sát vật nào dưới đây không cần phải sử dụng kính hiển vi quang học?
A
Đáp án A: Hồng cầu.
B
Đáp án B: Tế bào thực vật.
C
Đáp án C: Virus.
D
Đáp án D: Gân lá cây.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án đúng là D
Từ hình vẽ, xác định chiều dài của khối hộp?
A
Đáp án A: 3cm.
B
Đáp án B: 4cm.
C
Đáp án C: 5 cm.
D
Đáp án D: 2cm.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án đúng là: A
Độ dài của khối hộp là: 5 – 2 = 3 cm.
Có 1 túi đường có khối lượng 500g, sau đó người ta thêm vào túi này 2 lạng đường nữa. Hỏi khối lượng của túi đường lúc sau là bao nhiêu?
A
Đáp án A: 502 g.
B
Đáp án B: 520 g.
C
Đáp án C: 700 g.
D
Đáp án D: 500,2 g.
Vật không sống là
A
Đáp án A: Con mèo.
B
Đáp án B: Cây tre.
C
Đáp án C: Cây cột điện.
D
Đáp án D: Con người.
Trong các hiện tượng sau, hiện tượng vật lí là
A
Đáp án A: Gỗ cháy thành than.
B
Đáp án B: Sữa chua lên men.
C
Đáp án C: Nước bốc hơi.
D
Đáp án D: Cơm bị ôi thiu.
Sự chuyển thể nào sau đây xảy ra tại nhiệt độ xác định?
A
Đáp án A: Ngưng tụ
B
Đáp án B: Sôi
C
Đáp án C: Hóa hơi
D
Đáp án D: Bay hơi
Nước ở bể chứa được dẫn đến bồn rửa nhà bếp bằng đường ống. Điều này thể hiện tính chất gì của nước ở thể lỏng?
A
Đáp án A: Có hình dạng của phần vật chứa nó.
B
Đáp án B: Có thể rót được và chảy tràn trên bề mặt.
C
Đáp án C: Khó nén.
D
Đáp án D: Không tự di chuyển được.
Oxygen có ở đâu?
A
Đáp án A: Trong không khí.
B
Đáp án B: Trong nước.
C
Đáp án C: Trong đất.
D
Đáp án D: Trong không khí, đất và nước.
Vai trò của nitrogen trong không khí là
A
Đáp án A: Hình thành sấm sét.
B
Đáp án B: Tham gia quá trình quang hợp của cây.
C
Đáp án C: Tham gia quá trình tạo mây.
D
Đáp án D: Cung cấp đạm tự nhiên cho cây trồng.
Quan sát tế bào dưới đây và cho biết mũi tên đang chỉ vào thành phần nào của tế bào.
A
Đáp án A: Vùng nhân.
B
Đáp án B: Chất tế bào.
C
Đáp án C: Nhân tế bào.
D
Đáp án D: Màng tế bào.
Cây lớn lên nhờ
A
Đáp án A: sự tăng kích thước của nhân tế bào.
B
Đáp án B: sự lớn lên và phân chia của tế bào.
C
Đáp án C: nhiều tế bào được sinh ra từ một tế bào ban đầu.
D
Đáp án D: các chất dinh dưỡng bao bọc xung quanh tế bào ban đầu.
Cơ thể sinh vật có khả năng thực hiện các quá trình sống cơ bản nào?
(1) Cảm ứng và vận động (4) Hô hấp
(2) Sinh trưởng (5) Bài tiết
(3) Dinh dưỡng (6) Sinh sản
A
Đáp án A: (2), (3), (4), (6).
B
Đáp án B: (1), (3), (5), (6).
C
Đáp án C: (2), (3), (4), (5), (6).
D
Đáp án D: (1), (2), (3), (4), (5), (6).
Sơ đồ nào sau đây thể hiện mối quan hệ giữa các cấp độ tổ chức của cơ thể đa bào từ thấp đến cao?
A
Đáp án A: Tế bào → Cơ quan → Mô → Hệ cơ quan → Cơ thể.
B
Đáp án B: Cơ thể → Hệ cơ quan → Cơ quan → Mô → Tế bào.
C
Đáp án C: Tế bào → Mô → Cơ quan → Hệ cơ quan → Cơ thể.
D
Đáp án D: Tế bào → Cơ quan → Hệ cơ quan → Mô → Cơ thể.
Phần II. Tự luận
(1 điểm) Em hãy cho biết đơn vị cơ bản đo thời gian trong hệ đơn vị đo lường hợp pháp của nước ta? Trong thực tế, thời gian còn được đo bằng những đơn vị nào?
(a) (1 điểm) Nhiệt độ là gì? Người ta dùng dụng cụ nào để đo nhiệt độ? Có những thang đo nhiệt độ nào phổ biến.
(b) (0,5 điểm) Em hãy đổi các nhiệt độ sau sang thang nhiệt độ Fa – ren – hai.
00 ^{0} 0 0 ^{0} 0
(a) (0,5 điểm) Tính chất vật lí là gì? Lấy một số tính chất vật lí của oxygen để minh hoạ.
(b) (0,5 điểm) Khi mở lọ dầu gió ở đầu lớp học, một lát sau các bạn ở cuối lớp cũng ngửi thấy mùi dầu gió. Điều này cho thấy chất khí có những tính chất nào?
(c) (0,5 điểm) Dẫn ra một số ví dụ để chứng minh tầm quan trọng của khí oxygen.
(0,5 điểm) Nếu cơ thể không điều khiển được sự sinh sản của tế bào thì điều gì sẽ xảy ra?
Tất cả đề Đề thi giữa kì 1 KHTN 6 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Khoa học tự nhiên Lớp 6
