TopStudy

Giáo dục công dân · Lớp 7

Bộ 3 đề thi giữa kì 2 GDCD 7 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 1

24 câu · 36 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Căng thẳng tâm lí là tình trạng mà con người cảm thấy phải chịu áp lực về:
  1. Đáp án A: Tinh thần, thể chất.
  2. Đáp án B: Tiền bạc.
  3. Đáp án C: Gia đình.
  4. Đáp án D: Bạn bè.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

A. Tinh thần, thể chất.

Câu 2

1 điểm
Một trong những nguyên nhân khách quan dẫn đến tâm lí căng thẳng là:
  1. Đáp án A: Tâm lí tự ti.
  2. Đáp án B: Bạo lực gia đình.
  3. Đáp án C: Vấn đề sức khỏe của bản thân.
  4. Đáp án D: Sự kì vọng quá lớn của gia đình.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

B. Bạo lực gia đình.

Câu 3

1 điểm
Một trong những nguyên nhân chủ quan gây ra căng thẳng là:
  1. Đáp án A: Lo lắng thái quá.
  2. Đáp án B: Áp lực học tập.
  3. Đáp án C: Sự kì vọng quá lớn của gia đình.
  4. Đáp án D: Các mối quan hệ bạn bè.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

A. Lo lắng thái quá.

Câu 4

1 điểm

Sắp xếp các bước ứng phó tích cực khi gặp căng thẳng theo đúng thứ tự

(1) Chọn lọc các giải pháp khả thi.

(2) Xác định nguyên nhân gây căng thẳng.

(3) Thực hiện các biện pháp khả thi

(4) Đánh giá kết quả đạt được.

(5) Đề ra các biên pháp giải quyết.

  1. Đáp án A: (2), (1), (5), (3), (4).
  2. Đáp án B: (2), (5), (1), (3), (4).
  3. Đáp án C: (5), (2), (3), (4), (1).
  4. Đáp án D: (2), (1), (5), (4), (3).
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

B. (2), (5), (1), (3), (4).

Câu 5

1 điểm
Trong quá trình ứng phó tích cực khi gặp căng thẳng, sau khi đề ra các biện pháp giải quyết, chúng ta cần
  1. Đáp án A: Thực hiện biện pháp khả thi nhất.
  2. Đáp án B: Thực hiện các biện pháp khả thi.
  3. Đáp án C: Thực hiện lần lượt các biện pháp.
  4. Đáp án D: Chọn lọc các giải pháp khả thi.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

D. Chọn lọc các giải pháp khả thi.

Câu 6

1 điểm
Để ứng phó tích cực khi gặp căng thẳng, đầu tiên chúng ta cần
  1. Đáp án A: Đối diện với vấn đề khiến bản thân thấy căng thẳng.
  2. Đáp án B: Đề ra các biện pháp giải quyết dự kiến.
  3. Đáp án C: Tạo cho bản thân một suy nghĩ tích cực.
  4. Đáp án D: Xác định nguyên nhân gây căng thẳng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Ứng phó với căng thẳng là gì?
  1. Đáp án A: Cách con người né tránh hoàn toàn các tình huống căng thẳng.
  2. Đáp án B: Cách con người đối diện và tìm cách giải quyết tình huống căng thẳng.
  3. Đáp án C: Cách con người che giấu cảm xúc tiêu cực khi gặp căng thẳng.
  4. Đáp án D: Cách con người luôn vui vẻ mà không gặp căng thẳng trong cuộc sống.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Ứng phó với căng thẳng giúp con người đạt được điều gì?
  1. Đáp án A: Giải quyết tình huống một cách hiệu quả và tích cực.
  2. Đáp án B: Tránh né hoàn toàn các vấn đề căng thẳng.
  3. Đáp án C: Ngăn chặn mọi căng thẳng xảy ra trong cuộc sống.
  4. Đáp án D: Lo lắng nhiều hơn về vấn đề gặp phải.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Câu nói nào dưới đây thể hiện thái độ tích cực
  1. Đáp án A: Mình học thế này sẽ thi trượt mất!
  2. Đáp án B: Mình sẽ tìm được những người bạn tốt!
  3. Đáp án C: Mình làm gì cũng thất bại!
  4. Đáp án D: Chẳng ai quan tâm đến mình cả!
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Khi những căng thẳng vượt quá ngưỡng chịu đựng của con người thì sẽ gây ra ảnh hưởng nào sau đây
  1. Đáp án A: Con người rơi vào trạng thái mệt mỏi cả về thể chất và tinh thần
  2. Đáp án B: Con người rơi vào trạng thái sang chấn tâm lí, tuyệt vọng.
  3. Đáp án C: Rèn luyện khả năng chịu đựng trước những khó khăn cuộc sống.
  4. Đáp án D: Dễ rơi vào trạng thái tuyệt vọng và đưa ra những quyết định sai lầm.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Gia đình T có hoàn cảnh khó khăn trong xã. T thường xuyên không tham gia các hoạt động ngoại khóa, các buổi đi chơi cùng các bạn được. Đó là lí do, Y thường xuyên bị bạn bè cô lập, bắt nạt. Mỗi lần như vậy, em khóc rất nhiều nhưng không chia sẻ được với ai. Lâu dần, T cảm thấy lo lắng khi tiếp xúc cùng người khác, em sẽ bị căng thẳng đến mức nói lắp không thành câu. Nếu là bạn của T, em sẽ làm gì?
  1. Đáp án A: Thường xuyên động viên, trò chuyện, giúp đỡ T. Đồng thời, nhắc nhở các bạn khác không nên có hành vi ứng xử thiếu tôn trọng với T nếu không sẽ báo giáo viên.
  2. Đáp án B: Mặc kệ không quan tâm.
  3. Đáp án C: Thường xuyên nói chuyện với T nhiều hơn để bạn bớt cô đơn khi ở trường.
  4. Đáp án D: Tham gia cùng các bạn khác bắt nạt T.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
M đang là học sinh cuối cấp, áp lực thi cử thi vào trường công lập khiến M cảm thấy mệt mỏi, chán nản, dễ cáu gắt, nhiều lần M bỏ trốn tiết đi chơi để giải tỏa căng thẳng. Nếu là bạn của M, em sẽ làm gì?
  1. Đáp án A: Nói chuyện M trốn học với bộ mẹ M.
  2. Đáp án B: Mặc kệ không quan tâm.
  3. Đáp án C: Nói chuyện, chia sẻ và động viên M cố gắng đi học đầy đủ.
  4. Đáp án D: Nói xấu M trước mặt bạn bè.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm

Điền từ thích hợp vào chỗ trống (….) trong đoạn văn bản dưới đây:

Theo khoản 5 Điều 2 Nghị định số 80/2017/NĐ-CP “...…….. là hành vi ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập”

  1. Đáp án A: Bạo lực gia đình.
  2. Đáp án B: Bạo hành trẻ em.
  3. Đáp án C: Bạo lực học đường.
  4. Đáp án D: Ngược đãi trẻ em.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Một trong những biểu hiện của bạo lực học đường là
  1. Đáp án A: đánh đập.
  2. Đáp án B: quan tâm.
  3. Đáp án C: sẻ chia.
  4. Đáp án D: cảm thông.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Nguyên nhân chủ quan dẫn đến bạo lực học đường là gì?
  1. Đáp án A: Thiếu sự quan tâm, giáo dục từ gia đình.
  2. Đáp án B: Đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi học sinh.
  3. Đáp án C: Tác động tiêu cực từ môi trường xã hội.
  4. Đáp án D: Tác động từ các game có tính bạo lực.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Việc phòng, chống bao lực học đường được quy định trong văn bản pháp luật nào dưới đây?
  1. Đáp án A: Bộ luật hình sự năm 2015.
  2. Đáp án B: Bộ luật tố tụng hình sự năm 2015.
  3. Đáp án C: Bộ luật lao động năm 2020.
  4. Đáp án D: Bộ luật tố tụng hình dân năm 2015.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Các hành vi bạo lực học đường thường xảy ra ở
  1. Đáp án A: cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập.
  2. Đáp án B: gia đình.
  3. Đáp án C: cơ sở y tế và các phòng khám độc lập.
  4. Đáp án D: công sở.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng về tác hại của bạo lực học đường?
  1. Đáp án A: Gây ra những tổn thương về thân thể và tâm lý cho nạn nhân
  2. Đáp án B: Người bị bạo lực học đường có thể bị giảm sút kết quả học tập.
  3. Đáp án C: Gây không khí căng thẳng trong gia đình và xã hội thiến an toàn.
  4. Đáp án D: Người gây bạo lực học đường không phải chịu các hình thức kĩ luật.
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm
Nếu nhìn thấy tình trạng các bạn học sinh đang đánh nhau, em nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?
  1. Đáp án A: Không làm gì cả vì đó không phải việc của mình
  2. Đáp án B: Lấy điện thoại quay clip rồi tung lên fakebook.
  3. Đáp án C: Reo hò, cổ vũ các bạn tiếp tục đánh nhau.
  4. Đáp án D: Nhanh chóng báo cho những người lớn đáng tin cậy.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Q và V đang đứng nói chuyện thì N trông thấy và buông lời trêu chọc. Nghĩ N cố tình làm mình xấu mặt, Q đã đánh N để lấy lại thể diện. V ra sức can ngăn Q nhưng Q không nghe theo, ngược lại còn mắng nhiếc V. Theo em, trong trường hợp trên, bạn học sinh nào có hành vi bạo lực học đường?
  1. Đáp án A: Bạn Q và N.
  2. Đáp án B: không có bạn nào.
  3. Đáp án C: Bạn V và Q.
  4. Đáp án D: Bạn V và N.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Tự luận

Câu 21

1 điểm

Hãy xác định tính đúng/sai của các nhận định sau về ứng phó với tâm lí căng thẳng:

a. Tâm lý căng thẳng (stress) chỉ xuất hiện khi gặp phải các vấn đề tiêu cực trong cuộc sống.

b. Tập thể dục thường xuyên có thể giúp giảm căng thẳng hiệu quả.

c. Khi bị căng thẳng, cách tốt nhất là giữ mọi cảm xúc trong lòng và không chia sẻ với ai để tránh làm phiền người khác.

d. Học cách quản lý thời gian hợp lý là một trong những cách quan trọng giúp giảm căng thẳng hiệu quả.

Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm

Hãy xác định tính đúng/sai của các nội dung về phòng chống bạo lực học đường:

a. Bạo lực học đường chỉ bao gồm hành vi đánh đập và gây thương tích giữa học sinh với nhau.

b. Nếu là người chứng kiến hành vi bạo lực học đường, học sinh nên giữ im lặng để tránh rắc rối.

c. Gia đình, nhà trường và xã hội đều có vai trò quan trọng trong việc phòng, chống bạo lực học đường.

d. Bạo lực học đường có thể để lại hậu quả lâu dài đối với tâm lý và sự phát triển của học sinh.

Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm
Em hãy trình bày khái niệm của bạo lực học đường. Vì sao bạo lực học đường lại gây ra những hậu quả nghiêm trọng đối với học sinh và xã hội?
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm

Em sẽ làm gì nếu ở trong những tình huống dưới đây?

Tình huống a) N là một học sinh mới chuyển đến lớp 7A2. Hôm nay là ngày đầu tiên N đến lớp. Giờ tan học, H là bạn chung bàn với N nói với cả lớp: “Mình bị mất 50 000 đồng cất trong cặp.”. Vì N là học sinh mới nên lúc này mọi ánh mắt nghi ngờ của cả lớp đều đổ dồn về phía N: “N mới đến nên rất có thể là bạn ấy vì lớp mình xưa nay có mất mát gì đâu?”. Mặc dù không làm việc xấu, nhưng N vẫn cảm thấy rất căng thẳng.

Nếu là N, em sẽ làm gì?

Tình huống b) N là một học sinh mới chuyển đến lớp 7A2. Hôm nay là ngày đầu tiên N đến lớp. Giờ tan học, H là bạn chung bàn với N nói với cả lớp: “Mình bị mất 50 000 đồng cất trong cặp”. Vì N là học sinh mới nên lúc này mọi ánh mắt nghi ngờ của cả lớp đều đổ dồn về phía N: “N mới đến nên rất có thể là bạn ấy vì lớp mình xưa nay có mất mát gì đâu?”. Mặc dù không làm việc xấu, nhưng N vẫn cảm thấy rất căng thẳng.

H nên nói chuyện với bạn như thế nào?

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi học kì 2 GDCD 7 - Cánh diều · Các bộ sách Giáo dục công dân Lớp 7