Bộ 3 đề thi giữa kì 1 Địa lí lớp 11 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 3

Phần 1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (3,0 điểm): Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi, thí sinh chỉ chọn một phương án đúng.

Toàn cầu hóa là quá trình liên kết các quốc gia trên thế giới không phải về

Phần 2. Trắc nghiệm đúng sai (2,0 điểm): Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Cho bản đồ sau:

BẢN ĐỒ PHÂN BỐ DÂN CƯ VÀ MỘT SỐ ĐÔ THỊ KHU VỰC MỸ LATINH

a) Bra-xin là quốc gia có mật độ dân số cao hơn Ác-hen-ti-na và Mê-hi-cô.

b) Các đô thị có dân số trên 15 triệu người là Mê-hi-cô Xi-ti và Xao Pao-lô.

c) Các quốc gia ở Trung Mỹ thường có mật độ dân số cao hơn các nước Nam Mỹ.

d) Đô thị Li-ma có quy mô dân số lớn hơn đô thị Bu-ê-nốt Ai-rét và Ki-tô.

Cho thông tin:

Thế giới vẫn phụ thuộc nhiều vào nhiên liệu hóa thạch, trong khi đó, trữ lượng và sản lượng một số nguồn năng lượng hóa thạch có xu hướng giảm, đối mặt với nguy cơ cạn kiệt trong tương lai. Hầu hết các khu vực có vị trí chiến lược về năng lượng đặc biệt là dầu mỏ Tây Nam Á, Trung Á, Mỹ La Tinh, Bắc Phi, Biển Đông… Là mục tiêu cạnh tranh sức ảnh hưởng của các cường quốc, làm cho vấn đề an ninh năng lượng trở nên phức tạp.

a) Đẩy mạnh tiềm kiếm thăm dò khai thác triệt để các nguồn tài nguyên năng lượng.

b) Đầu tư công nghệ phát triển năng lượng tái tạo, năng lượng mới.

c) Ổn định chính trị, quản lí thị trường xuất khẩu dầu khí thế giới.

d) Tăng cường vai trò của các tổ chức quốc tế, đàm phán, đối thoại hợp tác về vấn đề năng lượng.

Phần 3. Trắc nghiệm dạng thức trả lời ngắn (2,0 điểm). Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 8.

Theo WB, dân số của khu vực Mỹ Latinh năm 2000 là 520,9 triệu người và năm 2023 là 665,1 triệu người. Hãy cho biết, so với năm 2000 thì qua 23 năm dân số Mỹ Latinh đã tăng lên bao nhiêu lần (làm tròn kết quả đến số thập phân thứ nhất của lần).

Cho bảng số liệu:

Căn cứ vào bảng số liệu, hãy tính tốc độ tăng trưởng số dân của khu vực Mỹ Latinh giai đoạn 2010 – 2020 (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của %).

Phần 4. Tự luận (3 điểm)

(2 điểm). Nêu các chỉ tiêu phân biệt các nhóm nước theo trình độ phát triển kinh tế.

Phân biệt được các nước trên thế giới theo trình độ phát triển kinh tế.

(1 điểm). Cho biểu đồ

HDI, CƠ CẤU GDP VÀ GNI/NGƯỜI CỦA MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI NĂM 2020

a. Xác định 2 quốc gia có GNI/người ở mức trung bình-cao và có HDI ở mức cao.

b. Xác định 2 quốc gia có GNI/người ở mức trung bình-thấp và có HDI ở mức cao.