TopStudy

Sinh học · Lớp 10

Bộ 3 đề thi cuối kì 2 Sinh học 10 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 2

28 câu · 42 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Trong sự phân chia tế bào, các tế bào mới được tạo ra từ một tế bào
  1. Đáp án A: đều khác nhau.
  2. Đáp án B: đều khác nhau và một số giống tế bào mẹ.
  3. Đáp án C: đều giống nhau và giống tế bào mẹ.
  4. Đáp án D: một số tế bào giống nhau và một số tế bào khác nhau.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn đáp án: C

Câu 2

1 điểm
Động vật có vú đầu tiên được nhân bản vô tính năm 1996 là
  1. Đáp án A: lợn Ỉ.
  2. Đáp án B: bò Sahiwal.
  3. Đáp án C: cừu Dolly.
  4. Đáp án D: dê Beetal.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn đáp án: C

Câu 3

1 điểm
Vi sinh vật có thể phân bố trong các loại môi trường là
  1. Đáp án A: môi trường đất, môi trường nước.
  2. Đáp án B: môi trường trên cạn, môi trường sinh vật.
  3. Đáp án C: môi trường đất, môi trường nước, môi trường trên cạn.
  4. Đáp án D: môi trường đất, môi trường nước, môi trường trên cạn, môi trường sinh vật.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Chọn đáp án: D

Câu 4

1 điểm
Nguồn năng lượng cung cấp cho các hoạt động sống của vi khuẩn là
  1. Đáp án A: ánh sáng.
  2. Đáp án B: hóa học.
  3. Đáp án C: chất hữu cơ.
  4. Đáp án D: ánh sáng và hóa học.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Chọn đáp án: D

Câu 5

1 điểm
Nhóm sinh vật nào dưới đây thuộc nhóm vi sinh vật?
  1. Đáp án A: Trùng roi, trùng giày, tảo đơn bào, rêu.
  2. Đáp án B: Nấm men, trùng roi, tảo silic, vi khuẩn lactic.
  3. Đáp án C: Trùng giày, rêu, giun, sán.
  4. Đáp án D: Trùng giày, trùng biến hình, giun, sán.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn đáp án: B

Câu 6

1 điểm
Sinh trưởng của vi sinh vật là
  1. Đáp án A: sự tăng lên về số lượng tế bào của quần thể vi sinh vật thông qua quá trình sinh sản.
  2. Đáp án B: sự tăng lên về số lượng tế bào của quần thể vi sinh vật thông qua quá trình nguyên phân.
  3. Đáp án C: sự tăng lên về số lượng tế bào của cơ thể vi sinh vật thông qua quá trình sinh sản.
  4. Đáp án D: sự tăng lên về số lượng tế bào của cơ thể vi sinh vật thông qua quá trình nguyên phân.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Vi sinh vật nhân thực có thể sinh sản bằng các hình thức nào dưới đây?
  1. Đáp án A: Phân đôi, nảy chồi, hình thành bào tử vô tính.
  2. Đáp án B: Phân đôi, nảy chồi, hình thành bào tử hữu tính.
  3. Đáp án C: Phân đôi, nảy chồi, hình thành bào tử vô tính và hữu tính.
  4. Đáp án D: Hình thành bào tử vô tính và hữu tính.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Để khắc phục hiện tượng mật độ tế bào vi khuẩn không tăng ở pha cân bằng có thể thực hiện biện pháp nào sau đây?
  1. Đáp án A: Bổ sung thêm một lượng vi sinh vật giống thích hợp.
  2. Đáp án B: Bổ sung thêm nguồn chất dinh dưỡng vào môi trường.
  3. Đáp án C: Bổ sung thêm khí oxygen với nồng độ thích hợp.
  4. Đáp án D: Bổ sung thêm khí nitrogen với nồng độ thích hợp.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Dạng sống không có cấu tạo tế bào, kích thước rất nhỏ, sống kí sinh bắt buộc trong tế bào của sinh vật là
  1. Đáp án A: vi khuẩn.
  2. Đáp án B: virus.
  3. Đáp án C: vi tảo.
  4. Đáp án D: vi nấm.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Virus cố định trên bề mặt tế bào chủ nhờ mối liên kết đặc hiệu giữa thụ thể của virus và thụ thể của tế bào chủ là giai đoạn nào trong chu trình nhân lên của virus?
  1. Đáp án A: Hấp phụ.
  2. Đáp án B: Xâm nhập.
  3. Đáp án C: Sinh tổng hợp.
  4. Đáp án D: Lắp ráp.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Cấu trúc đóng vai trò là thụ thể của virus có màng bọc là
  1. Đáp án A: vỏ capsid.
  2. Đáp án B: lông đuôi.
  3. Đáp án C: lõi nucleic acid.
  4. Đáp án D: các gai glycoprotein trên lớp màng phospholipid kép.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Sự lây truyền của virus từ cơ thể mẹ sang cơ thể con thông qua quá trình mang thai là phương thức
  1. Đáp án A: lây truyền dọc.
  2. Đáp án B: lây truyền ngang.
  3. Đáp án C: lây truyền chéo.
  4. Đáp án D: lây truyền qua tiếp xúc trực tiếp.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về vi sinh vật?
  1. Đáp án A: Vi sinh vật là những cơ thể sống nhỏ bé mà mắt thường không nhìn thấy được.
  2. Đáp án B: Vi sinh vật nhỏ bé nên quá trình trao đổi chất diễn ra mạnh.
  3. Đáp án C: Phần lớn vi sinh vật là cơ thể đơn bào nhân sơ hoặc nhân thực.
  4. Đáp án D: Vi sinh vật rất đa dạng nhưng phân bố của chúng rất hẹp.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về quá trình phân giải ở vi sinh vật?
  1. Đáp án A: Vi sinh vật có thể phân giải các hợp chất hữu cơ và chuyển hóa các chất vô cơ giúp khép kín vòng tuần hoàn vật chất trong tự nhiên.
  2. Đáp án B: Con người có thể ứng dụng quá trình phân giải của vi sinh vật trong xử lí ô nhiễm môi trường, tạo ra các sản phẩm hữu ích khác.
  3. Đáp án C: Khả năng phân giải của vi sinh vật trong tự nhiên là đa dạng và ngẫu nhiên nhưng luôn có hại cho con người.
  4. Đáp án D: Vi sinh vật có khả năng phân giải làm hư hỏng thực phẩm, gây mất mĩ quan các vật dụng, đồ gỗ dùng xây dựng nhà cửa,…
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Vi sinh vật nào sau đây quang hợp không thải O2_{2}?
  1. Đáp án A: Vi khuẩn màu tía và màu lục.
  2. Đáp án B: Vi khuẩn lam và vi tảo.
  3. Đáp án C: Vi tảo và vi khuẩn màu tía.
  4. Đáp án D: Vi khuẩn màu tía và vi tảo.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Virus trần khác virus có màng bọc ở điểm là
  1. Đáp án A: có màng phospholipid kép bao bọc bên ngoài vỏ capsid.
  2. Đáp án B: chỉ có vật chất di truyền là DNA mạch thẳng, dạng kép.
  3. Đáp án C: chỉ có vật chất di truyền là RNA mạch vòng, dạng đơn.
  4. Đáp án D: có thụ thể là protein của vỏ capsid.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Miễn dịch đặc hiệu khác miễn dịch không đặc hiệu ở điểm là
  1. Đáp án A: được hình thành sau khi cơ thể tiếp xúc với mầm bệnh.
  2. Đáp án B: là phản ứng miễn dịch chung đối với tất cả các mầm bệnh.
  3. Đáp án C: giúp ngăn cản mầm bệnh xâm nhập vào tế bào và cơ thể.
  4. Đáp án D: được hình thành mà không cần yêu cầu tiếp xúc với mầm bệnh.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Vì sao để hạn chế sự lây truyền của virus gây bệnh vàng lùn, lùn xoắn lá ở lúa, người ta thường phun thuốc diệt rầy nâu?
  1. Đáp án A: Vì rầy nâu là tác nhân trực tiếp gây ra bệnh vàng lùn, lùn xoắn lá.
  2. Đáp án B: Vì rầy nâu là vật chủ trung gian truyền virus gây bệnh vàng lùn, lùn xoắn lá.
  3. Đáp án C: Vì rầy nâu hút nhựa cây khiến cây bị bệnh vàng lùn, lùn xoắn lá héo nhanh hơn.
  4. Đáp án D: Vì rầy nâu hút nước của cây khiến cây bị bệnh vàng lùn, lùn xoắn lá héo nhanh hơn.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Trắc nghiệm đúng sai

Câu 19

1 điểm

Quần thể vi khuẩn Escherichia coli được nuôi ở điều kiện thích hợp, trong môi trường dinh dưỡng lỏng (nuôi cấy theo mẻ, hệ kín) với nguồn carbon là glucose. Khi sinh trưởng của quần thể đạt đến pha cân bằng và nồng độ glucose giảm xuống dưới 2 g/L, người ta bổ sung thêm dung dịch glucose đậm đặc để duy trì nồng độ glucose trong bình nuôi cấy ở mức 5 g/L thêm 3 giờ nữa.

Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai về thí nghiệm này?

  • Ý a: Sau khi bổ sung glucose thì sinh trưởng của quần thể vi khuẩn E. coli chuyển sang pha lũy thừa.
  • Ý b: Sau 1 giờ bổ sung glucose thì sinh trưởng của quần thể vi khuẩn E. coli vẫn ở pha lũy thừa.
  • Ý c: Sau 3 giờ bổ sung glucose thì sinh trưởng của quần thể vi khuẩn E. coli chuyển sang pha cân bằng và pha suy vong.
  • Ý d: Các chất ức chế sinh trưởng đối với quần thể vi khuẩn E. coli tích lũy nhiều nhất trước khi bổ sung glucose.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm

Hình dưới đây mô tả kết quả phản ứng nhận biết sự có mặt của enzyme catalase trong hai mẫu vi khuẩn.

Hình minh hoạ

Nhận biết sự có mặt của catalase trong tế bào vi khuẩn bằng nước oxy già: không có (-) và có (+) catalase

Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai?

  • Ý a: Mẫu vi khuẩn không có catalase sẽ phản ứng với nước oxi già (H2_{2}O2_{2}) để tạo ra nước và oxygen.
  • Ý b: Mẫu vi khuẩn không có catalase sẽ không phản ứng với nước oxi già.
  • Ý c: Mẫu vi khuẩn bên trái không có enzyme catalase nên sẽ không có phản ứng phân hủy H2_{2}O2_{2} dẫn đến không xuất hiện hiện tượng sủi bọt khí.
  • Ý d: Khi có mặt enzyme catalase, enzyme sẽ phản ứng với nước oxi già (H2_{2}O2_{2}) để tạo thành nước và oxygen, oxygen sinh ra sẽ tạo hiện tượng sủi bọt.
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm

Hình sau mô tả thí nghiệm của Fraenkel – Conrat và Singer (1957) nhằm chứng minh vai trò của vỏ capsid và lõi nucleic acid.

Hình minh hoạ

Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai?

  • Ý a: Lấy acid nucleic của chủng A trộn với protein của chủng B thì kết quả phân lập được virus chủng A.
  • Ý b: Lấy acid nucleic của chủng B trộn với protein của chủng A thì kết quả phân lập được virus chủng B. Vì virus lai mang thông tin di truyền (ARN) của chủng B.
  • Ý c: Nếu lấy RNA của chủng A trộn với hỗn hợp chứa 1/2 protein của chủng A và 1/2 protein của chủng B thì kết quả sau khi nhiễm lên cây thuốc lá sẽ thu được chủng virus có RNA của chủng A.
  • Ý d: Có thể nuôi virus trên môi trường nhân tạo như vi khuẩn.
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm

Virus gây hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải ở người có tên được viết tắt theo tiếng Anh là HIV. HIV là loại virus có vật chất di truyền là RNA, chúng tấn công vào các tế bào miễn dịch, làm suy yếu khả năng miễn dịch của cơ thể.

Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai về virus này?

  • Ý a: HIV lây truyền từ người sang người theo 3 con đường: đường máu, đường tình dục và đường hô hấp.
  • Ý b: HIV chỉ xâm nhập vào được một số loại tế bào miễn dịch ở người.
  • Ý c: Khi nhiễm HIV thường dễ mắc các bệnh cơ hội.
  • Ý d: Virus HIV thường có nhiều biến thể do chúng có hệ gene là RNA.
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Tự luận

Câu 23

1 điểm
Khi nuôi cấy vi khuẩn trong môi trường dinh dưỡng lỏng không bổ sung dinh dưỡng trong suốt quá trình nuôi (nuôi cây theo mẻ, hệ kín), sinh trưởng của quần thể vi khuẩn diễn ra theo mấy pha?
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm
Cho các nguyên tố sau: C, H, O, N, K, Zn, Cu. Có bao nhiêu nguyên tố đại lượng mà vi sinh vật sử dụng trong nguồn thức ăn của chúng?
Xem đáp án và lời giải

Câu 25

1 điểm
Cho các thành phần sau: (a) DNA, (b) RNA, (c) vỏ capsid, (d) glycoprotein. Thành phần nào đóng vai trò là thụ thể ở virus có màng bọc?
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm
Có 3 loại cầu khuẩn kí hiệu là A1, A2 và A3 có đường kính tế bào tương ứng là 1,8 µm; 2,0 µm và 2,2 µm. Nuôi 3 vi khuẩn này trong 3 bình nuôi cấy có nguồn dinh dưỡng phù hợp. Chủng vi khuẩn nào có tốc độ tiêu thụ nguồn dinh dưỡng lớn nhất?
Xem đáp án và lời giải

Câu 27

1 điểm

Hình dưới đây mô tả các giai đoạn trong chu trình nhân lên của phage T4 gây bệnh trên vi khuẩn E.coli. Ở giai đoạn số mấy virus sẽ sử dụng vật chất có sẵn trong tế bào chủ để tiến hành tổng hợp protein và nucleic acid?

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Câu 28

1 điểm
Cho các loại môi trường sau: môi trường nước, môi trường thạch, môi trường thực vật, môi trường nấm. Có bao nhiêu loại môi trường có thể nuôi cấy virus?
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi học kì 2 Sinh học 10 - Cánh diều · Các bộ sách Sinh học Lớp 10