TopStudy

Đáp án và lời giải

Bộ 20 đề thi Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 7

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trả lời câu hỏi: Thầy giáo vàng anh xúc động và vui khi xem các học trò biểu diễn vì các học trò đều thành công khi tạo dựng cho mình 1 phong cách độc đáo, không ai bắt chước ai.

Câu 2

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng: D

Câu 3

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng: A

Câu 4

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng: D

Câu 5

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng: D

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội

b) Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Mẹ đang nấu cơm trong bếp.

b) Chúng em chơi đùa ngoài sân.

c) Bố đọc báo mỗi sáng.

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Viết hoa chữ cái đầu của từng bộ phận tạo thành tên:

+ Bộ phận thứ nhất: “Tập đoàn” viết hoa chữ “T”

+ Bộ phận thứ hai: “Dầu khí” viết hoa chữ “D”

+ Bộ phận thứ nhất: “Việt Nam” là danh từ riêng viết hoa các chữ cái đầu của tiếng tạo thành tên.

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Từ đó, oán ngày càng thêm nặng, thù ngày càng thêm sâu, không năm nào Thủy Tinh không làm mưa làm bão, dâng nước lên đánh Sơn Tinh và lần nào Thủy Tinh cũng thua, phải bỏ chạy.

Câu 10

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình minh hoạ

Câu 11

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Các động từ có trong đoạn văn là: nheo, hỏi, mệt mỏi, lắng xuống, chuốc, lật trở, hít hà, cháy.

- Động từ chỉ trạng thái là mệt mỏi.

Câu 12

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, có số lượng câu từ 8 đến 10 câu, viết báo cáo thảo luận nhóm “Bàn về việc giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn”. Câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, bố cục đầy đủ, rõ ràng (phần đầu, phần chính, phần cuối): 10 điểm.

- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.

**Gợi ý chi tiết **

a) Phần đầu: Nhan đề báo cáo, người nhận báo cáo.

b) Phần chính: Thời gian, địa điểm thảo luận; Chủ đề thảo luận; Người tham gia thảo luận; Kết quả thảo luận.

c) Phần cuối: Người viết báo cáo (Chữ kí và tên hoặc họ tên).

Bài làm tham khảo

BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN

Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4E

Hôm nay vào lúc 9 giờ ngày 05 tháng 09 năm 2023, tại phòng học lớp 4E, nhóm 1 đã tiến hành thảo luận chủ đề thảo luận nhóm về: "Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn".

Thành phần tham gia

- Nam Tú (chủ tọa)

- Ngọc Anh (thư kí)

- Mai Anh, Minh Ngọc, Quang, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc, Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo, Bảo Châu, Đình Nam (thành viên)

Sau khi thảo luận, chủ tọa đã thống nhất ý kiến và phân công như sau:

+ Phát động quyên góp, tiếp nhận và trao gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang

+ Thống kê số lượng sách báo và cân sách: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc

+ Tổng hợp sách và báo theo từng phân loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo

+ Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam

Người viết báo cáo

Thư kí

(kí tên)

Ngọc Anh