Bộ 20 đề thi Cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 14

- Đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đạt yêu cầu đạt 2 điểm. Tùy theo mức độ đọc của học sinh mà giáo viên cho điểm.

- Trả lời câu hỏi: Theo em, qua cách gà con cảm nhận, miêu tả về bầu trời bên ngoài và bên trong quả trứng, có thể thấy gà con thích cuộc sống bên ngoài quả trứng hơn. Vì ở đó gà con có mẹ, có thể tìm thức ăn, có thể nhìn thấy cuộc sống, nhìn thấy bầu trời thật xanh.

Hoàng nói:

- Lát về bạn chở tớ về nhé! - Lát về bạn chở tớ về nhé!

- Được thôi, tớ sẽ chở bạn về - Được thôi, tớ sẽ chở bạn về.

- Danh từ: đồng, lúa, nước, chỗ, xã viên, mương, người, giặc hạn.

- Động từ: chờ, đào, tát, ra sức, đánh.

a) Tôi rất (thích thú / vui) vì năm nay mình được học sinh giỏi.

b) Buổi sáng, mẹ tôi hay (tưới / chăm) hoa ở trong vườn.

c) Tôi thường xuyên (tập chạy / chạy) bộ để tốt cho sức khỏe.

a) Lan là một cô gái có dáng người mảnh mai.

b) Tình thương của Bác Hồ dành cho nhân dân và đất nước thật lớn lao.

c) Bầu trời hôm nay thật trong xanh.

âu cơ → Âu Cơ

thần nông → Thần Nông

đất lạc → đất Lạc

âu cơ→ Âu Cơ

lạc long quân → Lạc Long Quân

- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, tưởng tượng cho đoạn kết của câu chuyện “Nghệ sĩ trống”, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 10 điểm.

- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.

Gợi ý chi tiết

**Mở đầu **

- Giới thiệu câu chuyện mà em muốn tưởng tượng.

**Triển khai **

- Mi-lô trở thành nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới: (1) Cô bé Mi-lô có ước mơ và đam mê chơi trống cháy bỏng từ khi còn bé. (2) Được sự ủng hộ của bố và sự dạy dỗ nhiệt tình của thầy, cùng với sự quyết tâm và nỗ lực vượt qua định kiến, Mi-lô đã trở thành một nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới.

- Mi-lô quay trở về hòn đảo năm xưa: (1) Mười năm sau Mi-lô quay trở về hòn đảo. (2) Người dân trên hòn đảo ai cũng vui mừng vì sự trở về của Mi-lô. (3) Mi-lô đã tổ chức một buổi biểu diễn trống trên chính hòn đảo xinh đẹp của mình. (4) Người dân đến xem rất đông, cổ vũ rất nhiệt tình. (5) Kết thúc buổi biểu diễn mọi người mang hoa đến tặng cho Mi-lô. (6) Mi-lô đã rất xúc động trước tình cảm của người dân trên hòn đảo dành cho mình.

Kết thúc:

- Nêu cảm nghĩ của em về điều đã tưởng tượng ra.

Bài làm tham khảo

Câu chuyện “Nghệ sĩ trống” đã để lại trong em rất nhiều ấn tượng, đặc biệt là cô bé Mi – lô. Cô bé Mi – lô có ước mơ và đam mê chơi trống cháy bỏng từ khi con bé. Sau này, được sự ủng hộ của bố và sự dạy dỗ nhiệt tình, của thầy, cùng với sự quyết tâm và nỗ lực vượt qua định kiến. Mi – lô đã trở thành một nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới. Mười năm sau, Mi – lô quay trở về hòn đảo năm xưa. Người dân trên đảo ai cũng vui mừng vì sự trở lại của Mi – lô. Buổi tối hôm đó, Mi – lô đã tổ chức một buổi biểu diễn trống trên chính hòn đảo xinh đẹp của mình. Người dân trên đảo đến xem rất đông và cỗ vũ nhiệt tình. Kết thúc buổi biểu diễn mọi người mang hoa đến tặng cho Mi – lô, Mi – lô đã rất xúc động trước tình cảm của người dân trên đảo dành cho mình. Đối với em, đây là một cái kết có hậy cho sự nỗ lực và cố gắng của Mi - lô.