Đáp án và lời giải
Bộ 2 đề thi giữa kì 1 GDCD 8 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 2
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 8
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 9
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 10
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 11
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 12
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 13
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 14
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 15
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 16
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 17
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 18
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 19
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 20
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 21
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 22
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 23
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 24
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 25
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 26
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 27
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 28
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 29
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
***Khái niệm:* ** Lao động sáng tạo là luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động.
- Biểu hiện của lao động sáng tạo:
+ Luôn luôn suy nghĩ, tìm tòi, cải tiến phương pháp để lao động có hiệu quả;
+ Nghiêm khắc sửa chữa sai lầm, rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân.
Câu 30
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Nội dung a) Để khuyến khích bạn tham gia: em sẽ chia sẻ với bạn T về ý nghĩa và lợi ích của việc tham gia buổi giao lưu văn hóa, chẳng hạn như cơ hội học hỏi những điều mới mẻ, gặp gỡ và kết bạn với các bạn học sinh từ các dân tộc khác nhau. Em sẽ kể cho bạn nghe những trải nghiệm thú vị mà em hoặc người khác đã có trong những buổi giao lưu văn hóa trước đó. Em cũng có thể rủ bạn T cùng tham gia với mình để bạn không cảm thấy lẻ loi và lo lắng. Em sẽ nhấn mạnh rằng việc tham gia buổi giao lưu sẽ giúp bạn T hiểu hơn về sự đa dạng văn hóa và làm phong phú thêm trải nghiệm cá nhân.
Nội dung b) Em sẽ giải thích cho bạn Q hiểu rằng việc học về các nền văn hóa khác không chỉ mở rộng kiến thức mà còn giúp chúng ta hiểu và tôn trọng sự đa dạng văn hóa. Điều này có thể mang lại nhiều lợi ích như tăng khả năng giao tiếp, làm việc trong môi trường quốc tế và xây dựng mối quan hệ tốt hơn với những người từ các nền văn hóa khác nhau. Em sẽ đưa ra ví dụ cụ thể về những tình huống mà kiến thức về các nền văn hóa khác đã giúp ích cho em hoặc người khác trong cuộc sống và công việc. Em cũng có thể đề nghị bạn Q tham gia vào các hoạt động ngoại khóa liên quan để trải nghiệm trực tiếp và thay đổi quan điểm.