TopStudy

Đáp án và lời giải

Bộ 15 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án( Đề 4)

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Cốt truyện đơn tuyến

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Thành phần biệt lập tình thái: Chắc

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Thành ngữ: Đẹp như tiên.

- Giải thích: Cực kỳ xinh đẹp, lộng lẫy, thướt tha như một tiên nữ.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Bé Em là một cô bé có tâm hồn tinh tế

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Truyện ngắn: “Gió lạnh đầu mùa”

- Tác giả : Thạch Lam

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Đúng hình thức đoạn văn 0,25 điểm

- Đúng kiến thức tiếng việt 0,5 điểm.

- Nội dung: Rút ra từ đoạn trích phù hợp: (1,25 điểm)

+ Tình yêu thương.

+ Sự đồng cảm.

+ Sự sẻ chia….

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn phân tích một tác phẩm văn học (tác phẩm truyện)

- Đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài; các ý được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.

- Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp..

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Phân tích một tác phẩm văn học. Bài làm có sự sáng tạo.

HS có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:

* Mở bài:

- Giới thiệu tác giả, tác phẩm.

- Khái quát giá trị của tác phẩm: một câu chuyện ấm áp về sự đồng cảm, thấu hiểu với hoàn cảnh sống của những đứa trẻ.

* Thân bài:

- Tóm tắt nội dung đoạn trích qua đó nêu bật chủ đề của truyện ngắn “Áo Tết”.

- Phân tích nét đặc sắc trong việc xây dựng nhân vật Bé Em, cái Bích. Với cốt truyện, chi tiết nghệ thuật độc đáo như cách lựa chọn mặc chiếc áo tết của Bé Em… từ đó nêu bật được giá trị của tác phẩm.

- Đặc sắc về nghệ thuật tạo dựng tình huống truyện, những chi tiết nghệ thuật đắt giá, người kể chuyện ngôi thứ ba, đôi khi người kể chuyện hóa thân vào nhân vật để bộc lộ tình cảm.

- Dùng những lý lẽ, dẫn chứng trong tác phẩm để làm sáng tỏ những nhận định về tác phẩm.

* Kết bài:

- Khẳng định ý nghĩa, giá trị của tác phẩm.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, sáng tạo.

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn phân tích một tác phẩm văn học (tác phẩm truyện)

- Đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài; các ý được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.

- Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp..

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Phân tích một tác phẩm văn học. Bài làm có sự sáng tạo.

HS có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:

* Mở bài:

- Giới thiệu tác giả, tác phẩm.

- Khái quát giá trị của tác phẩm: một câu chuyện ấm áp về sự đồng cảm, thấu hiểu với hoàn cảnh sống của những đứa trẻ.

* Thân bài:

- Tóm tắt nội dung đoạn trích qua đó nêu bật chủ đề của truyện ngắn “Áo Tết”.

- Phân tích nét đặc sắc trong việc xây dựng nhân vật Bé Em, cái Bích. Với cốt truyện, chi tiết nghệ thuật độc đáo như cách lựa chọn mặc chiếc áo tết của Bé Em… từ đó nêu bật được giá trị của tác phẩm.

- Đặc sắc về nghệ thuật tạo dựng tình huống truyện, những chi tiết nghệ thuật đắt giá, người kể chuyện ngôi thứ ba, đôi khi người kể chuyện hóa thân vào nhân vật để bộc lộ tình cảm.

- Dùng những lý lẽ, dẫn chứng trong tác phẩm để làm sáng tỏ những nhận định về tác phẩm.

* Kết bài:

- Khẳng định ý nghĩa, giá trị của tác phẩm.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, sáng tạo.