Bộ 15 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 11)

- Phép điệp: Những..

Tác dụng: Tạo ấn tượng về đông đảo những chiến sĩ anh hùng của Tổ quốc; tạo âm hưởng hào hùng cho lời thơ
- Phép liệt kê: Liệt kê những người anh hùng (sau mỗi điệp từ những ) ; liệt kê những hành động anh hùng

Tác dụng: Cùng với phép điệp, gây ấn tượng về những hành động anh hùng nhiều không kể xiết; thể hiện niềm tự hào của Tố Hữu; tạo giọng điệu hùng tráng cho lời thơ.

- Nhận xét về vẻ đẹp của những chiến sĩ Điện Biên trong đoạn trích trên: Họ là những con người kiên cường, bất khuất, khó khăn không làm họ chùn bước: Khoét núi, ngủ hầm, mưa dầm, cơm vắt, máu trộn bùn non, gan không núng, chí không mòn; Họ là những chiến sĩ dũng cảm, sẵn sàng hi sinh thân mình vì Tổ quốc: Bế Văn Đàn, Phan Đình Giót - lấy thân chèn pháo, lấp lỗ châu mai…

- Tình cảm, thái độ mà Tố Hữu dành cho họ: Yêu mến, kính trọng, cảm phục, ngợi ca..

a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do:

Mở đoạn giới thiệu được tác giả và văn bản. Thân đoạn triển khai các yếu tố về nội dung và nghệ thuật. Kết đoạn nêu được cảm nghĩ của bản thân về bài thơ.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Viết đoạn văn bộc lộ cảm nghĩ của em về bài thơ Hoan hô chiến sĩ Điện Biên

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:

1. Mở đoạn

Nêu cảm nghĩ chung về yếu tố nội dung hay nghệ thuật ở dòng, khổ, đoạn và bài thơ.

2. Thân đoạn

- Nêu cảm nhận của em về nội dung bài thơ cũng như phong cách nghệ thuật của nhà thơ Tố Hữu đã sử dụng cho bài thơ; Đồng thời qua đó thể hiện tình cảm của em dành cho những người lính đã hi sinh vì độc lập tự do của Tổ quốc.

3. Kết đoạn

Khái quát lại cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về yếu tố nội dung hoặc nghệ thuật đã trình bày.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.