TopStudy

Đáp án và lời giải

Bộ 15 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 11)

Về trang đề

Câu 1

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. Nghị luận

Câu 2

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

A. Thành công là đạt được những điều mong muốn, hoàn thành mục tiêu của mình.

Câu 3

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

B. Quy nạp

Câu 4

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

B. Bí quyết để có một cuộc sống thành công

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Theo tác giả, thành công để làm gì quan trọng hơn.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Phép liên kết:

+ Phép nối: Tuy nhiên

+ Phép lặp: Thành công

- Tác dụng:

+ Làm tăng sức biểu đạt cho đoạn văn.

+ Giúp người đọc hiểu được định nghĩa của sự thành công.

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Tác giả cho rằng: quan niệm thành công hơn sẽ giúp chúng ta hạnh phúc hơn chỉ là sự ngộ nhận, là ảo tưởng vì: Trên thực tế, có nhiều người thành công nhưng không hạnh phúc.

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau:

- Nêu rõ quan điểm đồng tình hay không đồng tình; lí giải hợp lí, thuyết phục.

Gợi ý:

+ Hạnh phúc là động lực thúc đẩy ta hành động tích cực

+ Hạnh phúc là mục tiêu để ta phấn đấu

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận văn học Mở bài giới thiệu được tác giả và bài thơ. Thân bài phân tích được đặc điểm nội dung và nghệ thuật. Kết bài khẳng định vị trí và ý nghĩa của bài thơ.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Phân tích bài thơ thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt Đường luật đã được học, được nghe.
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau: 1. Mở bài - Giới thiệu khái quát, ngắn gọn về tác giả và bài thơ; nêu ý kiến chung về bài thơ. 2. Thân bài - Phân tích được nội dung cơ bản của bài thơ (đặc điểm của hình tượng thiên nhiên, con người; tâm trạng của nhà thơ), khái quát chủ đề của bài thơ. - Phân tích được một số nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật (một số yếu tố thi luật của thể thơ thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt Đường luật; nghệ thuật tả cảnh, tả tình; nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ (từ ngữ, biện pháp tu từ,…);…). 3. Kết bài Khẳng định được vị trí, ý nghĩa của bài thơ.
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.
Lưu ý: Chỉ ghi điểm tối đa khi thí sinh đáp ứng đủ các yêu cầu về kiến thức và kĩ năng.