Đáp án và lời giải
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 4
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Thể thơ lục bát.
- Đặc điểm:
+ Mỗi cặp câu có: một dòng 6 chữ, một dòng 8 chữ.
+ Chữ thứ 6 của dòng 6 vần với chữ 6 của dòng 8 (quê - hè; làng - vàng;…)
Chữ thứ 8 của dòng 8 vần với chữ thứ 6 của dòng 6 tiếp theo (thang - làng; cây - mây;…)
+ Nhịp: 2/2/2 (2/4) - 4/4
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Yếu tố tự sự: Theo ông cháu được về quê
- Yếu tố miêu tả: Đồng xanh tít tắp
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Chủ đề của bài thơ:
- Tình yêu quê hương, đất nước.
- Tình yêu gia đình.
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
HS nêu được các hành động cụ thể của bản thân góp phần xây dựng quê hương. Gợi ý:
- Chăm chỉ, sáng tạo, học tập, lao động để mai sau xây dựng quê hương.
- Tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong, lối sống trong sáng, lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội.
- Tích cực tham gia, góp phần xây dựng quê hương bằng những việc làm thiết thực, phù hợp với khả năng như tham gia bảo vệ môi trường, tham gia các hoạt động xã hội…
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Xác định được yêu cầu của kiểu bài:
Xác định được yêu cầu của kiểu bài: bài văn tả cảnh sinh hoạt.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Tả một cảnh sinh hoạt mà em từng chứng kiến hoặc tham gia.
c. Kể lại một trải nghiệm của bản thân:
HS có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:
a. Mở bài: Giới thiệu về cảnh sinh hoạt em muốn miêu tả.
+ Cảnh sinh hoạt đó là gì?
+ Cảnh sinh hoạt đó diễn ra ở đâu? Vào lúc nào?
b. Thân bài: Tả cảnh sinh hoạt:
- Tả bao quát về không gian, bối cảnh nơi diễn ra cảnh sinh hoạt em muốn miêu tả:
+ Thời tiết, bầu trời
+ Cây cối, hoa cỏ
+ Nhà cửa, đường phố, hàng quán
+ Con người
- Tả chi tiết một số hình ảnh nổi bật ở cự li gần:
+ Các sự vật khi quan sát gần có đặc điểm gì? (bàn ghế, bức tường, cây cối, nét mặt con người…)
+ Khi tiến lại gần, em có cảm giác như thế nào với các hoạt động đang diễn ra?
+ Em có muốn được tham gia vào khung cảnh sinh hoạt đó không?
- Tả sự thay đổi của sự vật trong cảnh sinh hoạt theo thời gian:
+ Thời tiết, cây cối, cảnh vật… có gì thay đổi từ khi em bắt đầu quan sát
+ Hành động, biểu cảm, câu chuyện… của con người trong lúc sinh hoạt có gì thay đổi?
c. Kết bài: Phát biểu cảm nghĩ hoặc nêu ấn tượng chung của em về cảnh sinh hoạt.
d. Diễn đạt:
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn và liên kết văn bản.
e. Sáng tạo:
Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, sáng tạo.