Câu 1
1 điểmXem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Ngữ văn · Lớp 6
6 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Nhà của nhân vật “em” có: đàn chim sẻ, gà mái hoa mơ, chuối mật, ngô bắp, ao muống, đầm sen,…
* HS tìm đúng được điểm tối đa. HS tìm đúng từ 2-5 từ cho 0,25 điểm
(1,0 điểm) Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong hai câu thơ sau?
“Có đầm ngào ngạt hoa sen
Ếch con học nhạc, dế mèn ngâm thơ”
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Biện pháp tu từ nhân hóa: Ếch con học nhạc, dế mèn ngâm thơ.
- Tác dụng:
+ Làm tăng sức gợi hình gợi cảm, hấp dẫn, sinh động cho câu thơ.
+ Góp phần làm cho những con vật trở nên có hồn, gần gũi, đáng yêu, thân thiết như những người bạn đang cùng em nhỏ học bài, tạo nên bức tranh đẹp, nên thơ nơi làng quê.
+ Bồi đắp cho người đọc tình yêu, sự gắn bó với thế giới thiên nhiên, vạn vật quanh ta.
(1,0 điểm) Theo em, vì sao nhân vật “em” trong bài lại nói:
“Dù đi xa thật là xa
Chẳng đâu vui được như nhà của em” ?
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Vì đó là nơi bạn nhỏ sinh ra, bạn nhỏ thấy mọi vật xung quanh rất đẹp, rất thơ mộng, thiên nhiên trở nên đẹp hơn trong suy nghĩ của bạn ấy. Nên lúc nào đi đâu xa thì nơi đâu cũng không bằng nhà
* Lưu ý: Học sinh diễn đạt linh hoạt bằng các từ ngữ khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Tác giả muốn gửi tới chúng ta những thông điệp:
+ Hãy yêu quý, gắn bó với gia đình mình.
+ Tình cảm gia đình thật thiêng liêng và cao quý đối với mỗi con người.
+ Biết trân trọng, yêu mến những sự vật gần gũi, bình dị quanh ta.
+ Luôn yêu quý ngôi nhà của mình,...
* Lưu ý: HS rút ra một thông điệp hợp lí thì chấm ½ số điểm; HS rút ra từ 2 thông điệp trở lên, trình bày hợp lí thì chấm điểm tối đa).
II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)
Trong chúng ta, ai cũng từng ít nhất một lần mắc lỗi (như bỏ học, nói dối, không làm bài…). Những lỗi lầm ấy sẽ giúp chúng ta nhận ra hạn chế, khuyết điểm của bản thân nhưng cũng để lại trong ta nhiều cảm xúc buồn hay tiếc nuối. Em hãy viết bài văn kể về một lần mắc lỗi đó của em.
Tất cả đề Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 6 - Chân trời sáng tạo · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 6