Ngân hàng đề / … / Lớp 6 / Khoa học tự nhiên / Khoa học tự nhiên 6 – Cánh diều / Đề thi KHTN 6 - Cánh diều / Đề thi học kì 1 KHTN 6 - Cánh diều
Khoa học tự nhiên · Lớp 6
Bộ 11 đề thi cuối kì 1 KHTN 6 Cánh diều (2021-2022) có đáp án - Đề 2
30 câu · 45 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Làm bài
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Cho các vật thể: con chim, con gà, đôi giày, vi khuẩn, máy bay. Những vật sống trong các vật thể đã cho là
A
Đáp án A: vi khuẩn, con chim, đôi giày.
B
Đáp án B: vi khuẩn, con gà, con chim.
C
Đáp án C: con chim, con gà, máy bay.
D
Đáp án D: con chim, đôi giày, vi khuẩn.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án B
Các vật sống là: con chim, con gà, vi khuẩn.
Phát biểu nào sau đây nói đúng về đặc điểm của chất rắn?
A
Đáp án A: Có khối lượng, hình dạng và thể tích không xác định.
B
Đáp án B: Không có khối lượng, hình dạng và thể tích không xác định.
C
Đáp án C: Có khối lượng, hình dạng và thể tích xác định.
D
Đáp án D: Không có khối lượng, hình dạng và thể tích xác định.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án C
Chất rắn có khối lượng, hình dạng và thể tích xác định.
Dãy gồm các tính chất vật lí của chất?
A
Đáp án A: Tính tan, tính dẻo, màu sắc, tính dẫn điện, nhiệt độ sôi.
B
Đáp án B: Nhiệt độ nóng chảy, tính cứng, thể tích, năng năng cháy, tính dẫn nhiệt.
C
Đáp án C: Khả năng bị phân hủy, tính dẻo, mùi vị, nhiệt độ sôi, tính cứng.
D
Đáp án D: Khả năng cháy, khả năng bị phân hủy, tính dẫn điện, tính tan, thể tích.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Đáp án A.
Khả năng cháy, khả năng bị phân hủy là tính chất hóa học.
⇒ B, C, D là các đáp án sai.
Quá trình nào sau đây thể hiện tính chất vật lí của chất?
A
Đáp án A: Nước vôi trong bị vẩn đục khi sục khí carbon dioxide.
B
Đáp án B: Gỗ cháy thành than.
C
Đáp án C: Dây xích xe đạp bị gỉ.
D
Đáp án D: Hòa tan muối ăn vào nước.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Đáp án D
A, B, C là các quá trình thể hiện tính chất hóa học.
D thể hiện tính tan của muối là tính chất vật lí.
Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng được gọi là
A
Đáp án A: sự ngưng tự.
B
Đáp án B: sự bay hơi.
C
Đáp án C: sự nóng chảy.
D
Đáp án D: sự đông đặc.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án C
Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng được gọi là sự nóng chảy.
Chọn phát biểu sai , khi nói về vai trò của không khí đối với tự nhiên và con người?
A
Đáp án A: Oxygen cần cho quá trình hô hấp và quá trình đốt cháy nhiên liệu.
B
Đáp án B: Nitrogen cung cấp một phần dưỡng chất cho sinh vật.
C
Đáp án C: Carbon dioxide cần cho sự quang hợp.
D
Đáp án D: Oxygen dùng để dập các đám cháy.
Quặng nào sau đây được khai thác để sản xuất nhôm?
A
Đáp án A: Quặng apatite
B
Đáp án B: Quặng bauxite
C
Đáp án C: Quặng hematite
D
Đáp án D: Quặng titanium
Trường hợp nào dưới đây là chất tinh khiết?
A
Đáp án A: Nước khoáng.
B
Đáp án B: Nước biển.
C
Đáp án C: Sodium chloride.
D
Đáp án D: Không khí.
Phát biểu nào dưới đây không đúng?
A
Đáp án A: Thực phẩm đóng hộp phải chú ý hạn sử dụng.
B
Đáp án B: Thực phẩm bị biến đổi tính chất thì không dùng được.
C
Đáp án C: Bảo quản thực phẩm không đúng cách làm giảm chất lượng thực phẩm.
D
Đáp án D: Trong thành phần của ngô, khoai, sắn không chứa tinh bột.
Trong các hỗn hợp dưới đây, hỗn hợp nào là hỗn hợp không đồng nhất?
A
Đáp án A: Hỗn hợp nước muối.
B
Đáp án B: Hỗn hợp nước đường.
C
Đáp án C: Hỗn hợp dầu ăn và nước.
D
Đáp án D: Hỗn hợp nước và rượu.
Cho các đặc điểm sau:
(1) Lựa chọn đặc điểm đối lập để phân chia các loài sinh vật thành hai nhóm
(2) Lập bảng các đặc điểm đối lập
(3) Tiếp tục phân chia các nhóm nhỏ cho đến khi xác định được từng loài
(4) Lập sơ đồ phân loại (khóa lưỡng phân)
(5) Liệt kê các đặc điểm đặc trưng của từng loài
Xây dựng khóa lưỡng phân cần trải qua các bước nào?
A
Đáp án A: (1), (2), (4)
B
Đáp án B: (1), (3), (4)
C
Đáp án C: (5), (2), (4)
D
Đáp án D: (5), (1), (4)
Trình từ sắp xếp các cấp tổ chức của cơ thể đa bào theo thứ tự từ nhỏ đến lớn là?
A
Đáp án A: Tế bào à cơ quan à hệ cơ quan à cơ thể à mô
B
Đáp án B: Mô à tế bào à hệ cơ quan à cơ quan à cơ thể
C
Đáp án C: Tế bào à mô à cơ quan à hệ cơ quan à cơ thể
D
Đáp án D: Cơ thể à hệ cơ quan à cơ quan à tế bào à mô
Cơ thể đơn bào và cơ thể đa bào khác nhau chủ yếu ở điểm nào?
A
Đáp án A: Màu sắc
B
Đáp án B: Kích thước
C
Đáp án C: Số lượng tế bào tạo thành
D
Đáp án D: Hình dạng
Cho các sinh vật sau:
(1) Tảo lục (4) Tảo vòng
(2) Vi khuẩn lam (5) Cây thông
(3) Con bướm
Các sinh vật đa bào là?
A
Đáp án A: (1), (2), (5)
B
Đáp án B: (5), (3), (1)
C
Đáp án C: (1), (2), (5)
D
Đáp án D: (3), (4), (5)
Vi khuẩn là:
A
Đáp án A: Nhóm sinh vật có cấu tạo nhân sơ, kích thước hiển vi.
B
Đáp án B: Nhóm sinh vật có cấu tạo nhân thực, kích thước hiển vi.
C
Đáp án C: Nhóm sinh vật chưa có cấu tạo tế bào, kích thước hiển vi.
D
Đáp án D: Nhóm sinh vật chưa có cấu tạo tế bào, kích thước siêu hiển vi.
Trùng kiết lị có khả năng nào sau đây?
A
Đáp án A: Mọc thêm roi.
B
Đáp án B: Hình thành bào xác.
C
Đáp án C: Xâm nhập qua da.
D
Đáp án D: Hình thành lông bơi.
Điều gì xảy ra nếu số lượng nguyên sinh vật có trong chuỗi thức ăn dưới nước bị suy giảm?
A
Đáp án A: Các sinh vật khác phát triển mạnh mẽ hơn
B
Đáp án B: Các sinh vật trong cả khu vực đó bị chết do thiếu thức ăn
C
Đáp án C: Có nguồn sinh vật khác phát triển thay thế các nguyên sinh vật
D
Đáp án D: Các sinh vật ăn các nguyên sinh vật giảm đi vì thiếu thức ăn
Vi khuẩn lam có cơ thể đơn bào, nhân sơ, có diệp lục và khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ. Vi khuẩn lam thuộc giới nào?
A
Đáp án A: Khởi sinh
B
Đáp án B: Nguyên sinh
C
Đáp án C: Nấm
D
Đáp án D: Thực vật
Tập hợp các mô thực hiện cùng một chức năng là?
A
Đáp án A: Tế bào
B
Đáp án B: Mô
C
Đáp án C: Cơ quan
D
Đáp án D: Hệ cơ quan
Tế bào động vật không có bào quan nào dưới đây?
A
Đáp án A: Ti thể
B
Đáp án B: Thể Golgi
C
Đáp án C: Ribosome
D
Đáp án D: Lục lạp
Chọn phương án đúng
Đập một cái búa vào một quả bóng cao su. Lực mà búa tác dụng vào quả bóng sẽ làm cho quả bóng:
A
Đáp án A: búa bị biến dạng một chút.
B
Đáp án B: bị biến dạng và thay đổi chuyển động.
C
Đáp án C: chuyển động của búa bị thay đổi.
D
Đáp án D: thay đổi chuyển động.
Trường hợp nào sau đây vật không bị biến dạng khi chịu tác dụng của lực?
A
Đáp án A: Cửa kính bị vỡ khi bị va đập mạnh.
B
Đáp án B: Đất xốp khi được cày xới cẩn thận.
C
Đáp án C: Cành cây đu đưa khi có gió thổi.
D
Đáp án D: Tờ giấy bị nhàu khi ta vò nó lại
Em hãy xác định vật gây ra lực trong hoạt động nâng tạ?
A
Đáp án A: Quả tạ.
B
Đáp án B: Đôi chân.
C
Đáp án C: Bắp tay.
D
Đáp án D: Cánh tay.
Lực nào sau đây là lực tiếp xúc?
A
Đáp án A: Lực của Trái Đất tác dụng lên bóng đèn treo trên trần nhà.
B
Đáp án B: Lực của quả cân tác dụng lên lò xo khi treo quả cân vào lò xo
C
Đáp án C: Lực của nam châm hút thanh sắt đặt cách đó một đoạn.
D
Đáp án D: Lực hút giữa Trái Đất và Mặt Trăng.
Trong các hoạt động sau, hoạt động nào xuất hiện lực tiếp xúc?
A
Đáp án A: Bạn Lan cầm quyển vở đọc bài.
B
Đáp án B: Viên đá rơi.
C
Đáp án C: Nam châm hút viên bi sắt.
D
Đáp án D: Mặt trăng quay quanh Mặt Trời.
Em hãy xác định vật chịu tác dụng trực tiếp của lực trong hoạt động giáo viên cầm phấn viết lên bảng?
A
Đáp án A: Giáo viên.
B
Đáp án B: viên phấn.
C
Đáp án C: Bảng.
D
Đáp án D: Bàn tay giáo viên.
Hiếu đưa một vật nặng hình trụ lên cao bằng hai cách, hoặc là lăn vật trên mặt phẳng nghiêng, hoặc kéo vật trượt trên mặt phẳng nghiêng. Cách nào có lực ma sát lớn hơn?
A
Đáp án A: Không so sánh được.
B
Đáp án B: Lăn vật
C
Đáp án C: Cả 2 cách như nhau
D
Đáp án D: Kéo vật
Treo một vật vào lực kế, nhận xét nào sau đây là đúng
A
Đáp án A: Lực mà lò xo lực kế tác dụng vào vật là lực đàn hồi
B
Đáp án B: Lực mà vật tác dụng vào lò xo là trọng lượng vật
C
Đáp án C: Lực mà vật tác dụng vào lò xo và lực mà lò xo tác dụng vào vật là hai lực cân bằng.
D
Đáp án D: A, B, C đều đúng
Lực là gì?
A
Đáp án A: Tác dụng đẩy của vật này lên vật khác
B
Đáp án B: Tác dụng kéo của vật này lên vật khác
C
Đáp án C: A và B đúng
D
Đáp án D: A và B sai
Đơn vị đo của lực là?
A
Đáp án A: Kilôgam (kg)
B
Đáp án B: Niuton (N)
C
Đáp án C: Lít (L)
D
Đáp án D: centimet (cm)
Tất cả đề Đề thi học kì 1 KHTN 6 - Cánh diều · Các bộ sách Khoa học tự nhiên Lớp 6