Câu 1
1 điểmXem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Thể thơ: Tự do.
- Luật bằng trắc: cả khổ đều sáng tạo trong luật bằng trắc (tức không tuân thủ luật bằng trắc).
Ngữ văn · Lớp 9
7 câu · 11 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Thể thơ: Tự do.
- Luật bằng trắc: cả khổ đều sáng tạo trong luật bằng trắc (tức không tuân thủ luật bằng trắc).
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Nhân vật trữ tình: người con.
- Cảm xúc chủ đạo: khao khát hiểu mình, được cha mẹ thấu hiểu.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Hiểu về tuổi thơ của nhân vật trữ tình.
+ Mải miết đi tìm khát vọng, ước mơ cho mình; Đã từng chìm trong nỗi buồn; Đã từng lạc bước.
+ Cha con chưa hiểu nhau, cả 2 đều rất buồn.
- Từ ngữ, hình ảnh tiêu biểu:
+ Lối quen đá sỏi gồ ghề; hai bờ toàn hoa dại à gợi không gian, hành trình nhân vật trữ tình đi khát vọng, ước mơ cho mình.
+ Lạc một dòng sông con chẳng có thuyền về à Hình ảnh ẩn dụ gợi nỗi buồn, hành trình dài dặc, trống vắng, lẻ loi, thiếu sự thấu hiểu, sẻ chia.
+ Cổ tích buồn; Màu tím buồn à Nỗi buồn ngự trị trong tâm hồn, khiến cảnh vật, sắc màu thấm đẫm nỗi buồn.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Khao khát của nhân vật trữ tình:
+ Con gào lên vô thanh trong lặng im à diễn tả trực tiếp tâm trạng của nhân vật trữ tình: bất lực, tự gào thét – sự quằn quại diễn ra âm thầm nhưng quyết liệt, đòi được thấu hiểu, được chỉ bảo, yêu thương...
+ Điệp cấu trúc câu (Cha không thấy con lạc dòng mười tám tuổi/Mẹ không thấy con một mình rong ruổi), liên tiếp 2 cụm từ phủ định để khẳng định cha mẹ chưa thấu hiểu con: rằng cha không nhận thấy con lạc bước, con đang chông chênh ở tuổi 18; mẹ không hề nhận thấy con đang cô đơn, lẻ loi trong hành trình của mình.
à Thể hiện nỗi thất vọng và sự khao khát cháy bỏng được thấu hiểu sẻ chia, được cha mẹ nâng đỡ, vỗ về...
à Khẳng định vai trò quan trọng của cha mẹ trên hành trình tìm khát vọng của con...
- Các cung bậc cảm xúc của nhân vật trữ tình.
+ Chờ đợi - buồn - thất vọng - khao khát - nhận thức về cuộc sống (Rồi mùa thu đi qua, rồi mùa thu lặng lẽ) - Giữ lấy niềm riêng (Thả nỗi niềm riêng lên gió mây).
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Chủ đề: Tuổi trẻ luôn khao khát thấu hiểu bản thân, sự chia sẻ/gắn kết giữa cha me - con cái.
Bức thông điệp:
+ Những đứa con luôn khao khát sự thấu hiểu, vỗ về, định hướng từ cha mẹ.
+ Cha mẹ hãy gần gũi, thấu hiểu, sẻ chia, cổ vũ con cái, vì không có sự đồng cảm, thấu hiểu của cha mẹ, con cũng không thể sống trọn vẹn niềm vui tuổi thơ (trầm ngâm không hát).
+ Mỗi người con, nhất là những người trẻ cần nuôi khát vọng hiểu thấu bản thân mình để phát huy năng lực bản thân, để sống tự lập, có mục tiêu.
- Hành trình kiếm tìm, hiểu thấu bản thân luôn thật chông gai, thách thức, mỗi con người cần nuôi dưỡng sự kiên trì, niềm tin vào chính mình, vào điểm tựa gia đình.
- Bài thơ khơi gợi trong người đọc: HS trả lời (theo nhận thức, cảm xúc của cá nhân).
II. Viết (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm) Viết đoạn nghị luận (150 chữ) về vẻ đẹp của khổ thơ sau:
Con nước ngàn năm đập nhịp vơi đầy
Con lênh đênh giữa hai bờ cha mẹ
Rồi mùa thu đi qua, rồi mùa thu lặng lẽ
Thả nỗi niềm riêng lên gió mây
(Trích Đi qua đời con - Bình Nguyên Trang).
Tất cả đề Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 9 - Cánh diều · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 9