Đáp án và lời giải
Bộ 10 đề thi Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 7
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Mùa đông Sa Pa rất lạnh, có thể có tuyết. Còn thành phố Hồ Chí Minh thì mát mẻ, thường 23 – 25 độ C, có khi còn trên 30 độ C.
b) Sầm Sơn thu hút du khách nhờ có bãi biển tự nhiên rất đẹp. Và dịch vụ ăn uống, vui chơi ở đây thì vô cùng đa dạng.
c) Hà Nội có nhiều di tích lịch sử có giá trị. Không những thế, nơi đây còn hội tụ rất nhiềm điểm du lịch thú vị.
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Mùa xuân,/ lá bàng mới nảy/ trông như những ngọn lửa xanh.
TN CN VN
- Sang hè,/ lá/ lên thật dày, ánh sáng/ xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích.
TN CN1 VN1 CN2 VN2
- Sang cuối thu/, lá bàng/ ngả thành màu tía và bắt đầu rụng xuống.
TN CN VN
- Qua mùa đông/, cây bàng/ trụi hết lá, những chiếc cành/ khẳng khiu in trên nền trời
TN CN1 VN1 CN2 VN2
xám đục.
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Thế nhưng: Biểu thị sự đối lập.
b) Cuối cùng: Biểu thị ý kết thúc, sau cùng.
Câu 12
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Trình bày dưới dạng một đoạn văn ngắn, có số lượng câu từ 8 đến 10 câu, thể hiện tình cảm, cảm xúc về một buổi hoạt động ngoại khoá của trường hoặc lớp em, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, bố cục đầy đủ, rõ ràng (mở đầu, triển khai, kết thúc): 10 điểm.
- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.
**Gợi ý chi tiết: **
a) Mở đầu:
- Nêu tên sự việc: các chú công an về trường hướng dẫn cách sơ cứu người khi đuối nước.
-Thời gian: sáng chào cờ tuần trước.
- Địa điểm diễn ra sự việc: sân trường.
-Ấn tượng chung về sự việc: háo hức.
b) Triển khai: Nêu tình cảm, cảm xúc về các chi tiết nổi bật của sự việc.
- Chăm chú theo dõi khi các chú công an thực hiện.
- Các bạn học sinh được trực tiếp thử nghiệm.
c) Kết thúc: Nêu ý nghĩa của sự việc: biết thêm một kĩ năng quan trọng.
Bài làm tham khảo
Trường em tổ chức một hoạt động ngoại khoá hấp dẫn trong một buổi chào cờ tuần trước, các chú công an về trường hướng dẫn chúng em cách sơ cứu người khi bị đuối nước. Hoạt động này làm các bạn học sinh toàn trường háo hức, hưởng ứng rất nhiệt tình với những câu hỏi được đưa ra. Những lúc chú công an lấy tay nén vào ngực, hô hấp nhân tạo với búp bê, chúng em chăm chú theo dõi. Đó là các bước cơ bản để giúp một người đuối nước có thể đẩy nước ra ngoài, lấy lại sự thở được. Sau đó có ba bạn học sinh may mắn được trực tiếp thử nghiệm cho toàn trường xem. Các bạn hồi hộp, lo lắng nhưng vẫn thực hành được dưới sự hướng dẫn của người lớn. Qua hoạt động ngoại khoá này, chúng em đã biết thêm một kĩ năng quan trọng để giúp tránh đuối nước, cấp cứu người khác khỏi thời gian nguy hiểm. Hy vọng chúng em được theo dõi thêm nhiều hoạt động ngoại khoá bổ ích hơn nữa.