Đáp án và lời giải
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn 7 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới có đáp án - Đề 4
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Khát vọng khám phá, tìm tòi là động lực quan trọng để con người học hỏi, tích lũy kiến thức và kinh nghiệm.
- Người có tinh thần ham học hỏi và tò mò sẽ dễ dàng mở rộng tầm hiểu biết, tiếp cận những điều mới lạ, và phát triển bản thân.
- Đây cũng là lời nhắc nhở rằng sự khám phá, tò mò chính là chìa khóa để vươn ra thế giới, đạt được những thành tựu lớn trong học tập, nghề nghiệp và cuộc sống.
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
HS nêu được ít nhất 02 bài học cho bản thân
Ví dụ : . mỗi con người cần không ngừng học hỏi, nâng cao kiến thức cho bản thân để có thể biết được nhiều điều mới mẻ hơn.
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| * Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận. |
|---|
| Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục. Sau đây là một hướng gợi ý: - Giải thích: Sự tò mò là ham muốn tìm hiểu những điều chưa biết; tinh thần khám phá là chủ động tìm kiếm tri thức và trải nghiệm mới. - Vai trò: + Giúp mở rộng hiểu biết, nâng cao kiến thức và kỹ năng. + Khuyến khích con người tự tìm câu trả lời, rèn luyện tư duy phản biện. + Là động lực để phát hiện sở thích, đam mê và hướng đi phù hợp trong học tập và cuộc sống. |
| Có sự sáng tạo trong cách viết |
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận - Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. |
|---|
| b. Xác định đúng yêu cầu đề bài Tầm quan trọng của lối sống lành mạnh. |
| c. Triển khai thành bài văn hoàn chỉnh - Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng. - HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau: * Mở bài: - Giới thiệu vấn đề: Sống lành mạnh, tập thể dục đều đặn giúp con người có sức khỏe tốt và tinh thần lạc quan. - Nêu ý nghĩa của vấn đề trong đời sống hiện nay. * Thân bài: - Giải thích: Lối sống lành mạnh là duy trì thói quen sinh hoạt hợp lý, ăn uống đủ chất, ngủ đủ giấc, vận động thường xuyên, tránh các thói quen xấu. - Biểu hiện: + Tập thể dục hàng ngày, ăn uống cân đối, tránh thức khuya, không lạm dụng đồ ngọt, chất kích thích. + Duy trì tinh thần lạc quan, tích cực trong học tập, lao động và các mối quan hệ xã hội. - Vai trò: + Giúp cơ thể khỏe mạnh, phòng tránh bệnh tật. + Tinh thần minh mẫn, hiệu quả học tập và lao động cao. + Tạo thói quen tốt, nâng cao chất lượng cuộc sống. - Phê phán: Những người lười vận động, ăn uống không điều độ dễ mắc bệnh, tinh thần uể oải, năng suất học tập và làm việc giảm. - Bài học: Mỗi người cần tự rèn luyện và duy trì lối sống lành mạnh để phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần. * Kết bài: - Khẳng định lại tầm quan trọng của lối sống lành mạnh. - Kêu gọi bản thân và mọi người rèn luyện thói quen sống lành mạnh mỗi ngày. |
| d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt |
| e. Sáng tạo - Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng. - Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu. |