Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 5

- Yếu tố miêu tả trong đoạn thơ: bình minh vàng, vầng trăng bạc, họ mỉm cười bay đi.

- Tác dụng: giúp hình ảnh trong bài thơ được hiện lên sống động, kì ảo.

- Yếu tố tự sự trong đoạn thơ: việc kể lại câu chuyện của người trên mây và em bé.

- Tác dụng: thuật lại cuộc trò chuyện giữa em bé và những người trên mây góp phần thể hiện rõ câu chuyện của em bé qua đó làm nổi bật tình yêu mẹ của em bé.

- Dấu ngoặc kép dùng trong đoạn thơ trên có tác dụng đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. Cụ thể:

+ Đánh dấu lời trực tiếp của người trên mây:

“Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà.

Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc”.

+ Đánh dấu lời trực tiếp của em bé: “ Mẹ mình đang đợi ở nhà”, “Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?”.

Trước lời rủ rê của người trên mây, em bé đã từ đưa ra lí do từ chối là “ Mẹ mình đang đợi ở nhà”, “Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?”.

Qua đó cho thấy em bé rất yêu mẹ, luôn nghĩ về mẹ. Vì có mẹ đợi ở nhà, em sợ mẹ buồn nên em không thể đi chơi. Tình yêu mẹ khiến em chiến thắng ham muốn nhất thời là được đi chơi. Lí do từ chối lời mời gọi của người trên mây còn giúp em hiểu tình yêu thương của mẹ dành cho em rất lớn lao, da diết. Tình yêu ấy trở thành nguồn sức mạnh to lớn giúp em vượt qua cám dỗ.