TopStudy

Đáp án và lời giải

Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 4

Về trang đề

Câu 1

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

D. Dựa trên tiêu chí về đề tài

Câu 2

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. Câu chuyện/ các sự việc đời sống có liên quan đến mạch cảm xúc, liên tưởng và suy ngẫm của tác giả

Câu 3

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

D. Bài học về tính kiên nhẫn, cần lao, về tích lũy, về chế tạo và sáng tạo.

Câu 4

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

A. Hành trình gian nan để tạo ra cái Đẹp trong cuộc đời.

Câu 5

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

D. Vẻ đẹp của sự kiên nhẫn, sáng tạo, khổ đau âm thầm.

Câu 6

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. Tự tin, tự hào với vẻ đẹp con người, dân tộc thời kỳ mới.

Câu 7

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. Khám phá quy luật hình thành cái Đẹp, bộc lộ niềm tin yêu, tự hào về con người, đất nước thời kỳ mới.

Câu 8

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. Khẳng định cái Đẹp trong cuộc sống không ngẫu nhiên mà là kết quả của quá trình nỗ lực, sáng tạo, khổ đau âm thầm.

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Nhan đề Tờ hoa:

+ Nghĩa tường minh: nói về những trang văn có ý nghĩa, có giá trị đẹp, giống như hoa trong cuộc sống – vốn biểu tượng cho sự tinh túy của tự nhiên, đất trời.

+ Nghĩa biểu tượng: thể hiện tuyên ngôn nghệ thuật của Nguyễn Tuân, gắn liền vẻ đẹp nghệ thuật với cuộc sống: Để viết được những trang văn đầy sắc hương, có ích cho đời “như hoa” thì người nghệ sĩ phải luôn lao tâm, khổ tứ, nhiều khi phải âm thầm, xót xa, khổ đau, phải được sống, được tận mắt chứng kiến cuộc đời rộng lớn cũng như có một gia tài văn hóa sâu rộng, phong phú.

- Cảm hứng chủ đạo: Yêu thương, say mê trước vẻ đẹp đất nước, con người mới sau Cách mạng tháng Tám. Trân trọng quá trình lao động sáng tạo, hình thành vẻ đẹp trong tự nhiên và đời sống. Những yêu thương, say mê đó hóa thành tâm hồn với những dòng xúc cảm, rung động giàu liên tưởng.

Câu 10

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Bài học lý giải vẻ đẹp diệu kỳ của cuộc sống: Nhìn kết quả/vẻ đẹp cuộc sống, con người từ ngọn nguồn hình thành, quá trình tạo ra nó; khám phá vẻ đẹp ở chiều sâu văn hóa – lịch sử, gắn với giá trị truyền thống dân tộc …

- Tác động của văn học tới cá nhân: HS tự liên hệ những thay đổi của bản thân sau khi hiểu những suy ngẫm, chiêm nghiệm của tác giả từ đời sống tự nhiên, con người.

Câu 11

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn thuyết minh

Đảm bảo cấu trúc ba phần: Mở - Thân - Kết.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Viết bài văn thuyết minh về vấn đề giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:

1. Mở bài

- Giới thiệu về vấn đề thuyết minh: giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

- Nêu rõ sự tồn tại của sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội

2. Thân bài

- Nêu thực chất của vấn đề: giải thích vấn đề, tầm quan trọng của bản sắc văn hóa dân tộc, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc như thế nào?

- Trình bày các thông tin theo trình tự hợp lí

3. Kết bài

- Nêu ý nghĩa của việc nhận thức đúng về sự vật, hiện tượng được thuyết minh

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.