Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 10

– Nhan đề hướng đến những đứa con của chị Út, đặc biệt là cậu bé mới sinh.

– Sức hấp dẫn cho văn bản, khiến người đọc theo dõi để xem “nó” là ai mà cũng tham gia đánh giặc.

– Hình tượng chị Út Tịch:

+…một người phụ nữ đầu đội nón nhựa chiến lợi phẩm, tay cầm súng, lá cây giắt đầy mình, miệng ăn trầu đỏ tươi, đứng gác trong công sự đầu ấp. Hình ảnh ấy của Út được các bà truyền đi khắp xã cùng với tin cái ấp chiến lược kiên cố, ác ôn nhất Cầu Kè bị phá banh… Út đứng như vậy, dưới trời mưa từ ba giờ khuya tới sáng.

+ Bây giờ, ngồi đây, chị đang dịu dàng ve vuốt tóc con, nhưng sao hồi khuya, lúc xông vào ổ địch, trông chị gan lì, khác hẳn.

– Cảm nhận: HS tự làm (Thể hiện góc nhìn cá nhân)

Gợi ý: Chi tiết đặc tả làm nổi bật vẻ đẹp riêng (tay cầm súng, lá cây giắt đầy mình, miệng ăn trầu đỏ tươi…); nhân vật được quan sát ở hai thời điểm đặc biệt để làm nổi bật phẩm chất quý giá: yêu nước, thương yêu con. Vô cùng gan dạ và rất đỗi dịu dàng.

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn thuyết minh

Đảm bảo cấu trúc ba phần: Mở - Thân - Kết.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Viết bài văn thuyết minh về vấn đề lí tưởng sống của thanh niên ngày nay

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:

1. Mở bài

- Giới thiệu về vấn đề thuyết minh:

- Nêu rõ sự tồn tại của hiện tượng đó trong đời sống xã hội

2. Thân bài

- Nêu thực chất của vấn đề: giải thích, biểu hiện, vai trò của lí tưởng sống,…?

- Trình bày các thông tin theo trình tự hợp lí

3. Kết bài

- Nêu ý nghĩa của việc nhận thức đúng về sự vật, hiện tượng được thuyết minh

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.