Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn 8 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 3

- Thể thơ: 7 chữ.

- Vì mỗi dòng thơ có 7 chữ.

- Cha và mẹ được khắc họa qua những hình ảnh: Tình cha ấm ủ lạnh chiều đông; dáng mẹ hao mòn những rã ròng (HS nêu 1 hình ảnh cho 0,25 điểm)

- Qua những từ ngữ đó, hình ảnh cha hiện lên ấm áp, tràn ngập yêu thương dành cho con, hình ảnh mẹ tần tảo, vất vả, hi sinh cho con.

- HS nêu được việc làm thể hiện tình cảm với cha mẹ.

Ví dụ:

+ Biết vâng lời, lễ phép, kính trọng cha mẹ trong lời nói và hành động.

+ Chăm chỉ học tập, sống tốt, sống có trách nhiệm để cha mẹ yên lòng.

+ Thường xuyên quan tâm, hỏi han, chia sẻ và bày tỏ tình yêu thương bằng những việc làm cụ thể, dù nhỏ như phụ giúp việc nhà, ôm mẹ, nắm tay cha,...

+ …

- Đưa ra lí giải phù hợp (2 lí giải được điểm tối đa).

Ví dụ:

+ Cha mẹ là những người hi sinh cả đời vì con cái, tình yêu ấy là vô điều kiện và không đòi hỏi đáp lại.

+ Những hành động nhỏ nhưng chân thành sẽ giúp cha mẹ cảm thấy ấm lòng, hạnh phúc.

+ Tình cảm cần được thể hiện bằng hành động thực tế chứ không chỉ là lời nói, đặc biệt là khi cha mẹ ngày càng già đi,…

- Hình thức: Đúng hình thức đoạn văn; diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

- Nội dung: Học sinh nêu được cảm nhận của bản thân về đoạn thơ. Chẳng hạn:

+ Chốn bình yên của con (khai thác qua các hình ảnh biểu tượng, biện pháp tu từ,…) → Tình yêu thương ấm áp, che chở, ấp ủ con của cha. Tình yêu thương bao dung, sự tần tảo, vất vả, hi sinh của mẹ.

+ Tình cảm của con dành cho mẹ: kính yêu, trân trọng, biết ơn,…

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự

- Đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.

- Sử dụng ngôi kể thứ nhất.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại một chuyến đi hoặc một hoạt động xã hội mà em đã tham gia.

c. Triển khai nội dung bài văn tự sự:

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách nhưng nắm chắc các yêu cầu của một bài văn kể lại một chuyến đi.

* Mở bài:

- Giới thiệu khái quát về chuyến đi.

- Bày tỏ cảm xúc của em khi được trực tiếp tham gia chuyến đi.

* Thân bài: Lần lượt kể lại hoạt động theo trình tự nhất định:

- Nêu mục đích, lí do em tham gia chuyến đi đó.

- Kể về sự chuẩn bị cho chuyến đi (thành phần tham gia, thời gian, địa điểm, chuẩn bị những gì...).

- Kể về quá trình diễn ra chuyến đi (bắt đầu, hoạt động chính, kết thúc).

- Nêu kết quả, ý nghĩa của chuyến đi.

Lưu ý: Kết hợp với các yếu tố miêu tả, biểu cảm, thuyết minh để kể lại.

* Kết bài: Khẳng định ý nghĩa và bài học sau chuyến đi.

d. Chính tả, ngữ pháp:

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu và liên kết đoạn văn, liên kết văn bản.

e. Sáng tạo:

Thể hiện nhìn nhận, cảm xúc tích cực về chuyến đi, có cách diễn đạt mới mẻ.