Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn 7 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 4

- Thể thơ: 5 chữ.

- Bài thơ sử dụng vần chân, cách: chiều - trêu.

- Ngắt nhịp: 3/2, 2/3.

- Chủ đề: Ngợi ca vẻ đẹp quê hương, đất nước.

(HS có thể trình bày suy nghĩ khác, miễn có cách lí giải hợp lí đều được chấp nhận)

- Thông điệp:

+ Hãy biết yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước.

+ Hãy cùng nhau bảo vệ môi trường.

+ …

(HS có thể trình bày suy nghĩ khác, miễn có cách lí giải hợp lí đều được chấp nhận)

a. Xác định được yêu cầu về hình thức và dung lượng đoạn văn:

Xác định được yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 8 - 10 dòng) của đoạn văn. Học sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp.

b. Xác định đúng yêu cầu về nội dung:

Xác định đúng nội dung đoạn văn: ghi lại cảm xúc về khổ thơ (1) trong bài thơ Bên sông Kinh Thầy của Trần Đăng Khoa.

c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp làm rõ nội dung trọng tâm của đoạn văn:

* Xác định được các ý phù hợp để tập trung làm rõ nội dung đoạn văn, sau đây là một số gợi ý:

- Giới thiệu nhan đề, tác giả, cảm xúc chung về bài thơ.

- Trình bày cảm xúc của bản thân về nội dung và nghệ thuật của bài thơ gợi ra từ những hình ảnh, từ ngữ trong bài thơ.

- Khẳng định lại cảm xúc và ý nghĩa của nó đối với người viết.

(HS có thể trình bày suy nghĩ khác, miễn có cách trình bày hợp lí đều được chấp nhận)

d. Diễn đạt:

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp Tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.

e. Sáng tạo:

Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, gợi cảm, sáng tạo.

a. Xác định được yêu cầu của kiểu bài

Xác định được yêu cầu của kiểu bài: bài văn tự sự.

b. Xác định đúng vấn đề tự sự: Kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử.

c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề của bài viết

- Xác định được các ý của bài viết.

- Sắp xếp được các ý hợp lí theo bố cục ba phần của bài văn tự sự:

* Mở bài:

- Nêu được sự việc có thật liên quan đến nhân vật/ sự kiện lịch sử mà văn bản sẽ thuật lại.

- Nêu lí do hay hoàn cảnh người viết thu thập tư liệu liên quan.

* Thân bài:

- Gợi lại bối cảnh, câu chuyện, dấu tích liên quan đến nhân vật/ sự kiện:

+ Câu chuyện, huyền thoại liên quan.

+ Dấu tích liên quan.

- Thuật lại nội dung/ diễn biến của sự việc có thật liên quan đến nhân vật/ sự kiện lịch sử:

+ Bắt đầu - diễn biến - kết thúc.

+ Sử dụng được một số bằng chứng (tư liệu, trích dẫn,...); kết hợp kể chuyện với miêu tả và biểu cảm.

- Ý nghĩa, tác động của sự việc đối với đời sống hoặc đối với nhận thức về nhân vật/ sự kiện lịch sử.

* Kết bài: Khẳng định ý nghĩa của sự việc hoặc nêu cảm nhận của người viết về sự việc.

đ. Diễn đạt:

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo:

Có cách diễn đạt mới mẻ, độc đáo, thể hiện được dấu ấn cá nhân trong bài viết.