Đáp án và lời giải
Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 6 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 2
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
* Gợi ý:
- Những hành động Của gà Mái Mơ:
“Mái mơ dừng lại nghiêng đầu, chớp chớp đôi mắt và lắng tai nghe... Mơ bỗng bối rối. Nó vội vàng chạy đến khẽ hỏi:
– Bạn làm sao thế? Ai làm bạn phiền lòng?”
- Nhận xét gì về nhân vật gà Mái Mơ: Chu đáo, tốt bụng, yêu thương giúp đỡ bạn bè.
(Hs có thể trả lời bằng cách diễn đạt khác nhưng nội dung phải hợp lí)
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
* Gợi ý:
Bài học ý nghĩa nhất mà câu chuyện muốn gửi gắm tới người đọc là:
- Ngợi ca tình bạn đẹp, lòng tốt và sự hi sinh cao cả.
- Câu chuyện nhắc nhở ta sống phải biết yêu thương và giúp đỡ mọi người.
(Hs có thể trả lời bằng cách diễn đạt khác nhưng nội dung phải hợp lí.)
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn
Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 150 chữ) của đoạn văn. Có câu mở đoạn, phát triển đoạn và kết đoạn.
b. Xác định đúng đối tượng cảm nhận
Xác định đúng đối tượng cảm nhận: nhân vật Gà Mái Mơ.
c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp
Xác định được các ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận, sau đây là một số gợi ý:
* Mở đoạn: Câu mở đầu: Giới thiệu nhân vật và câu chuyện.
* Thân đoạn:
- Các câu tiếp theo: Những lí do khiến em yêu thích nhân vật.
+ Tính cách của nhân vật thể hiện qua hành động, lời nói...
+ Ý nghĩa của câu chuyện.
* Kết đoạn: Suy nghĩ, cảm xúc khi đọc câu chuyện.
d. Diễn đạt
Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.
e. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về nhân vật; có cách diễn đạt mới mẻ.
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Hình thức: Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự
- Đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài; các ý được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.
- Trình bày sạch đẹp, chữ viết rõ ràng.
- Sử dụng ngôi kể: thứ ba.
b. Nội dung: Xác định đúng yêu cầu của đề.
Kể lại truyện cổ tích hoặc truyền thuyết bằng lời văn của mình. (Không được chọn lại câu chuyện trên phần Đọc hiểu)
c. Kể lại câu chuyện
HS có thể triển khai cốt truyện theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:
MB: giới thiệu truyện truyền thuyết hoặc cổ tích sẽ kể lại (tên truyện, lí do chọn kể,…
TB: Giải thích nhân vật, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện. Trình bày những sự việc đã xảy ra trong câu chuyện theo trình tự thời gian.
KB: Nêu cảm nghĩ về truyện vừa kể.
d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo.