Đáp án và lời giải

Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 7

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Sự kiện chính được miêu tả trong bài thơ: nhân vật trữ tình đến và chia tay Huế.

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Theo nội dung bài thơ, việc “em dắt anh lên những ngôi đền cổ” đã khiến: chén ngọc “chìm dưới đáy sông sâu”; “những lăng tẩm như hoàng hôn chống lại ngày quên lãng”;“mặt trời vàng và mắt em nâu”.

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Các cặp từ trái nghĩa và tác dụng:

- Các cặp từ trái nghĩa:“một lần” - “ngàn lần”; “thực” - “ảo”.

- Tác dụng: thể hiện những khám phá thú vị, bất ngờ về vẻ đẹp và sức hấp dẫn của Huế.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ý nghĩa của câu thơ”anh trở về hoá đá phía bên kia”: câu thơ mượn motif mong chờ, suy tư hoá đá trong các câu chuyện cổ dân gian để khẳng định niềm thương nhớ đối với Huế, đặc biệt là ấn tượng sâu sắc về Huế trong lòng nhân vật trữ tình.

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trả lời theo cách có thể trình bày đồng tình với một trong hai quan điểm hoặc nêu quan điểm theo hướng cả hai ý kiến đều không mâu thuẫn mà là những tầng ý nghĩa khác nhau của bài thơ; tác phẩm vừa thuộc về dòng thơ vịnh cảnh, vừa là bài thơ tình, thế hiện tình yêu với cô gái Huế. Song, dù nêu quan điểm theo hướng nào cũng cần bảo đảm sức thuyết phục của lập luận khi bảo vệ quan điểm của mình.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận

Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Trình bày về vấn đề: trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước dân tộc.

c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một vài gợi ý cần hướng tới:

1. Mở bài

· Giới thiệu vấn đề: Trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước dân tộc.

· Dẫn dắt vào nghị luận: Tầm quan trọng của việc giữ gìn độc lập và xây dựng nước nhà, cùng với ý thức học tập và cống hiến cho lợi ích của quốc gia.

2. Thân bài

a. Giải thích

· Trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay: Giữ gìn độc lập và xây dựng nước nhà mạnh mẽ.

· Ý thức học tập và rèn luyện bản thân.

· Cống hiến và giúp ích cho quê hương.

b. Phân tích

· Nỗ lực học tập và phát triển bản thân.

· Tích cực tham gia hoạt động công ích và tình nguyện.

· Tinh thần tập thể và tư tưởng lợi ích chung.

· Ý nghĩa của trách nhiệm:

· Đóng góp vào sự đoàn kết quốc gia.

· Vượt qua cá nhân để tạo điều kiện tốt hơn cho cộng đồng.

· Xây dựng cuộc sống cá nhân và quốc gia tốt đẹp hơn.

c. Liên hệ bản thân

Ví dụ cá nhân: Học sinh cần học tập tốt, tuân thủ lời dạy của gia đình và giáo viên, thể hiện lòng yêu thương và giúp đỡ người khác.

d. Phản đề

Xã hội cần chỉ trích những người không có nhận thức đúng đắn về trách nhiệm đối với đất nước và chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

3. Kết bài

· Tóm tắt vấn đề nghị luận: Trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước dân tộc.

Rút ra bài học cho bản thân: Ý thức trách nhiệm, tình yêu thương quê hương và sự phát triển cá nhân là cơ sở để xây dựng một tương lai tốt đẹp cho đất nước.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo

- Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.