TopStudy

Đáp án và lời giải

Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn 12 Cánh diều có đáp án - Đề 9

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Thái độ của mẹ Tâm và cô Trinh khi gặp lại Tâm sau thời gian xa cách: cảm động, vui mừng, quan tâm.

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Chỉ ra sự kết hợp giữa lời của người kể chuyện với lời của nhân vật (độc thoại. đối thoại) trong đoạn trích:

- Lời của người kể chuyện: Hình như lỡ lời, cô thiếu nữ cúi mặt, hơi e lệ. Cái cử chỉ ấy, và lời nói đã không làm cho Tâm cảm động, lại làm cho chàng hơi ghét. Vì vậy, Tâm cất tiếng hỏi hơi sẵng.

- Lời của nhân vật (độc thoại): Cô gái quê mùa tưởng chàng để ý đến chắc?

- Lời của nhân vật (đối thoại): Thế nào, cô Trinh còn đợi gì mà không lấy chồng đi cho tôi ăn mừng?

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Nhan đề truyện: Trở về. Nhưng đây chỉ là sự trở về bên ngoài của thân xác chứ không phải sự trở về của tâm hồn. Nhan đề giàu ý nghĩa đã tô đậm sự thay đổi, bội bạc của nhân vật Tâm với quê hương và người thân.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Nhận xét về phẩm chất của nhân vật Tâm qua lời nói, hành động, suy nghĩ trong văn bản:

- Là một người con bất hiếu, thờ ơ, vô cảm với mẹ mình.

- Là một người bạn thiếu tình nghĩa, đối xử tệ với bạn cũ.

- Là một kẻ bội bạc, coi khinh quê hương mình.

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

HS trình bày được suy nghĩ về thái độ cần có của con người đối với quê hương, nguồn cội của mình. Gợi ý: cần thấy được vai trò thiêng liêng của quê hương, nguồn cội; cần phải gắn bó, yêu mến, có trách nhiệm với quê hương, nguồn cội;

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận

Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Phân tích và so sánh hai tác phẩm “Dì Hảo” (Nam Cao) và “Hai lần chết” (Thạch Lam)

c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một vài gợi ý cần hướng tới:

1. Nội dung và chủ đề:

- Hai lần chết: Khắc họa nỗi đau và sự bi kịch của con người trước cái chết, phản ánh sự vong thân và mất mát trong cuộc sống.

- Dì Hảo: Tôn vinh tình yêu thương và sự hy sinh của dì Hảo đối với trẻ mồ côi, thể hiện lòng nhân ái và trách nhiệm.

2. Nhân vật:

- Hai lần chết: Nhân vật nữ thể hiện sự đau khổ, mất mát.

- Dì Hảo: Dì Hảo là hình mẫu của lòng nhân hậu, gánh nặng trách nhiệm.

3. Tình huống:

- Hai lần chết: Căng thẳng giữa sự sống và cái chết.

- Dì Hảo: Nỗi lo toan và tình thương trong cuộc sống đời thường.

Cả hai tác phẩm đều phản ánh sâu sắc các khía cạnh của cuộc sống con người, nhưng với những cảm nhận và phản ánh khác nhau.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo

- Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.