TopStudy

Ngữ văn · Lớp 10

Bộ 10 đề thi cuối kỳ 2 Văn 10 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 4

7 câu · 11 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
(0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Phương thức biểu đạt: thuyết minh

Câu 2

1 điểm
(0,5 điểm) Văn bản trên cung cấp thông tin về sự việc gì?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Thông tin: bảo tồn nghệ thuật múa rối và vấn đề xã hội hóa hoạt động văn hóa nghệ thuật.

Câu 3

1 điểm
(1,0 điểm) Chi ra và nêu tác dụng của đề mục trong văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Đề mục:

+ Nhà hát rối nước: nghệ thuật truyền thống, nghệ sĩ và công chúng.

+ Sức hấp dẫn đối với người nước ngoài.

+ Giải pháp xã hội hóa.

- Tác dụng của đề mục: cung cấp thông tin chính của từng phần/ mục trong văn bản, tạo bố cục mạch lạc, giúp người đọc dễ tiếp nhận văn bản.

Câu 4

1 điểm
(1,0 điểm) Trong bài báo cáo có những ai được phỏng vấn? Theo anh/ chị, vì sao người viết lại phỏng vấn những người này?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

* Người được phỏng vấn:

- Bà Nguyễn Thu Hoài: nữ nghệ sĩ rối nước, gặp mặt sau buổi diễn  nghệ sĩ kì cữu biểu diễn rối nước truyền thống.

- Người đàn ông: Giám đốc nhà hát múa rối Thăng Long (Hà Nội)  người trực tiếp quản lí hoạt động của nhà hát rối nước truyền thống.

- Ông Phạm Đình Viêm: truyền nhân thế hệ thứ ba trong một gia đình có truyền thống điêu khắc búp bê rối ở một làng nghề ở Thái Bình  nghệ nhân sáng tạo con rối gia truyền tại một làng nghề truyền thống.

* Giải thích: đây là những nhân vật có mối liên hệ mật thiết với nghệ thuật múa rối. Tạo nên sự tin cậy, giúp người đọc hiểu một cách cụ thể, chân thật về di sản văn hóa này.

Câu 5

1 điểm
(1,0 điểm) Theo anh/ chị, có thể có những lí do nào lí giải tình trạng hiện tại người Việt “thờ ơ” đối với nghệ thuật truyền thống?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Những lí do lí giải tình trạng hiện tại người Việt “thờ ơ” đối với nghệ thuật truyền thống:

- Chưa hiểu rõ được giá trị của những di sản văn hóa truyền thống nên thường thấy chán, khó tiếp nhận.

- Sự phát triển phong phú đa dạng của nghệ thuật hiện đại (âm nhạc, điện ảnh,...).

Câu 6

1 điểm

II. Viết (6,0 điểm)

(2,0 điẻm) Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu những việc cần làm của học sinh để bảo vệ gìn giữ những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc.

Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
(4,0 điểm) Viết bài luận (khoảng 600 chữ) chia sẻ về một giá trị sống mà em theo đuổi.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi học kì 2 Ngữ văn 10 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 10