TopStudy

Đáp án và lời giải

Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Văn 9 Cánh diều có đáp án (Đề 2)

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Nội dung đoạn trích: kể về việc cô con gái Conneril được vua Lear chia cho một nửa đất nước đã trở mặt. Cô ta cáu bẳn với vua cha, hạ bớt người hầu, đối đãi tệ bạc với ông. Ông vô cùng đau đớn khi nhận ra bộ mặt cô con gái Conneril và nguyền rủa con không tiếc lời.

- Nhân vật chính của đoạn trích: vua Lear và cô con gái Conneril.

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Chỉ dẫn sân khấu: (Vỗ mãi lên trán mình).

- Đoạn đối thoại trong văn bản.

+ LEAR - Âm ty, quỷ ngục đây! Bảo thắng ngựa cho ta ngay! Gọi các tùy tùng của ta đến ngay! Quân nghịch nữ vô loài! Ta không thèm phiền bận đến mi nữa đâu; ta còn một đứa con gái nữa.

+ GONERIL - Ông thì đánh đập người nhà tôi; còn bọn quân hung bạo của ông thì coi những người còn hơn chúng như là tôi tớ.

- Một đoạn độc thoại của vua Lear (cuối đoạn trích): Gió dông cùng chướng khí hãy trút cả lên đầu mi! Lời rủa nguyền của kẻ làm cha đau thương bất trị, hãy đục ruỗng mày qua đủ năm giác quan! Ôi đôi mắt già nua ngờ nghệch của ta! Mi mà còn khóc mãi sự này thì ta moi móc đôi tròng mà quẳng đi cùng với bao dòng nước mi đã phí hoài cho rơi vào bùn đất! Ta còn một gái nữa, người này thì hẳn là hiền thục và sẵn lòng. Nó mà biết chuyện mày khu xử thế này thì nó sẽ cào nát cái mặt mày ra, hỡi con lang cái! Rồi mày coi! Ta sẽ lấy lại nguyên tư thế của ta, chứ mày đừng tưởng là mất hẳn. Báo đời cho mày biết.

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Nhân vật Conneril là đứa con bất hiếu, giả dối, sống vì tiền.

- Lời thoại, hành động của nhân vật Conneril:

+ Lời thoại với viên quản gia về vua Lear: Đến ngày ông cụ làm khổ ta; không lúc nào ông cụ không nổ ra điều này tiếng nọ, làm loạn cả nhà. Ta không thể chịu đựng mãi đâu. Lát nữa ông cụ đi săn về, ta không muốn nói năng gì với ông cụ. Bảo ta khó ở.

+ Lời thoại với cha - vua Lear: Điều tôi thỉnh cầu, ngài chấp nhận cho thì hơn, không thì tôi cứ làm đúng phép: Xin ngài rút bớt số người tùy thuộc xuống, số người được còn ở lại hầu hạ ngài, thì phải là phù hợp với tuổi tác ngài, những kẻ hiểu rõ phận mình và hiểu rõ phận ngài.

→ Xưng hô với cha như người xa lạ (ngài - tôi). Tỏ rõ thái độ coi thường, khó chịu với cha trước mặt người hầu, từ chối gặp..

→ Lột tả bản chất bất hiếu của đứa con hư (Lear mới ở nhà Goneril chưa đầy một tháng). Khi đã có được tài sản, đứa con gái bất lương đã thay lòng, trở mặt rất nhanh ngay với cha ruột của mình, người đã từng làm vua.

→ Vì mục đích ích kỷ: có thể làm và nói mọi điều để được cha chia cho nhiều của cải, khi biết cha không còn gì, Goneril đã trở mặt.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Vua Lear nói về Goneril, đứa con gái bất hiếu đang gây đau khổ cho cha.

- Vì tột cùng đau khổ, thất vọng về cổ con gái bất hiếu, vì không thể chịu đựng được sự thật tàn nhẫn.

b. Người hiền thục là con gái út của vua Lear. Nhân vật đã nhận ra sai lầm của mình, nhận ra bản chất của cỗ con gái cả Goneril và cô gái út - Cordelia.

c. Cảnh ngộ bi thảm của vua Lear, tâm trạng đau đớn tột cùng của nhân vật Lear.

- Có vai trò: khắc họa bi kịch, một quãng đời đau đớn để phản ánh số phận của nhân vật chính và chuẩn bị kết thúc lớp 4 của Hồi 1.

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Vế 1, Vua Lear nên đối xử với Goneril: HS tự trả lời thể hiện quan điểm, cách ứng xử của cá nhân.

- Vế 2: HS tự trả lời.

- Có thể tham khảo gợi ý.

+ Phân tích cách đối xử với 3 con gái để rút ra điều nên nên làm của người cha (nhất là khi phân chia tài sản)

+ Phân tích sai lầm của vua Lear để đi đến kết kết luận (Vua Lear có xứng đáng phải chịu kết cục như vậy không?)

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

* Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận. Dung lượng: khoảng 150 chữ.
* Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục. Sau đây là một hướng gợi ý: - Cảm hứng chủ đạo: cảm hứng thương cảm và phê phán. - Căn cứ để xác định cảm hứng: + Miêu tả chi tiết nỗi đau đớn tột cùng của người cha bằng những lời cay đắng (HS tự lựa chọn ví dụ). + Cách lí giải nguyên nhân dẫn đến bi kịch của người cha (sai lầm từ người cha - HS tự lấy phân tích ngắn gọn). + Phê phán: Thái độ hỗn láo của con gái Goneril; lời nguyền rủa cay đắng của người cha với con gái mình (điều ít khi xảy ra).
Có sự sáng tạo trong cách viết.

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận - Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận văn học đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Theo dõi cuộc đối thoại của 2 bạn học sinh sau đây, và viết bài luận (khoảng 500 chữ) thể hiện quan điểm của mình về vấn đề được nêu trong cuộc đối thoại đó.
c. Triển khai vấn đề nghị luận - Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng. - HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau: 1. Mở bài - Nêu vấn đề nghị luận: Các hành xử của cha con trong gia đình. - Tầm quan trọng của vấn đề . 2. Thân bài * Tóm tắt nội dung. - Cốt truyện trong đoạn trích. - Cách hành xử của 2 cha con vua Lear với nhau. → Nêu khái quát ấn tượng của cá nhân. * Bình luận cách hành xử của 2 cha con vua Lear với nhau. - Phân tích, bình luận các hành xử của con gái. - Nguyên nhân, hệ quả, khái quát bản chất con người. → Thể hiện thái độ cá nhân đối với cô con gái của vua Lear. - Phân tích, bình luận các hành xử của vua Lear. - Nguyên nhân; Nỗi đau phải chịu đựng. → Thể hiện thái độ cá nhân đối với vua Lear. * Bàn luận về mối quan hệ, hành xử của con cái với cha mẹ ngày nay. - Ứng xử đẹp, văn minh (bằng chứng, phân tích nguyên nhân...) - Ứng xử chưa văn minh, vi phạm đạo đức và pháp luật (bằng chứng, phân tích nguyên nhân...) III. Kết bài - Khẳng định vai trò của văn hóa gia đình đối với việc hình thành văn hóa, đạo đức xã hội. - Nhận thức của cá nhân về vấn đề; Đề xuất giải pháp của cá nhân.
d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo - Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng. - Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.