Đáp án và lời giải
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Văn 7 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 3
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
HS đặt nhan đề cho tác phẩm sao cho phù hợp:
VD: Hãy lạc quan, Đừng bỏ cuộc,…
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
HS chỉ ra và phân tích tác dụng của các phép liên kết:
- Phép lặp: Khi…tôi…
- Phép nối: Và
→ Tác dụng: Tạo sự kiên kết và mạch lạc cho đoạn văn. Giúp tác giả đưa ra những dẫn chứng thể hiện bản thân mình là một người lạc quan.
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
HS đưa ra quan điểm của mình về câu “Hãy cứ tin đi, bằng cách mỉm cười khi mình thất bại, sẽ thấy cuộc đời lại mỉm cười”:
Đồng ý vì trong cuộc sống, con người không tránh khỏi những lúc vấp ngã, chán nản, tinh thần lạc quan sẽ giúp người đó đứng lên và tiếp tục chiến đấu, chinh phục con đường mà mình đã lựa chọn.
Lạc quan giúp con người sống vui vẻ hơn, tận hưởng được nhiều vẻ đẹp hơn của cuộc sống, giúp cho cuộc sống muôn màu sắc hơn.
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
HS đưa ra thông điệp:
- Sống lạc quan luôn hướng về tương lai
- Sống mạnh mẽ vượt lên mọi hoàn cảnh.
- …
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận xã hội Mở bài giới thiệu nhân vật được bày tỏ cảm xúc. Thân bài triển khai được các cảm xúc của bản thân đối với nhân vật đó. Kết bài khẳng định lại tình cảm của mình. |
|---|
| b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Bày tỏ cảm xúc về một thầy cô giáo cũ. |
| c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau: - Mở bài: + Giới thiệu về một người thầy, cô của em. + Nêu tình cảm của em dành cho thầy, cô. - Thân bài: + Tả vài nét về ngoại hình, giọng nói, tính cách của thầy, cô. + Lời dạy bảo, dặn dò của thầy cô dành cho học sinh. + Cảm nhận của em về những kiến thức mà thầy cô đã truyền đạt cho em và các bạn cùng lớp. + Tình cảm của thầy cô dành cho cả lớp và cá nhân em. + Kỉ niệm nào với thầy cô làm em nhớ nhất. - Kết bài: Khẳng định lại tình cảm sâu sắc của em dành cho người thầy cô đó. |
| d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. |
| e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng. |