Câu 1
1 điểm- Đáp án A: Đi thi chạy.
- Đáp án B: Đi cổ vũ.
- Đáp án C: Đi diễu hành.
- Đáp án D: Chăm sóc y tế cho vận động viên.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Tiếng Việt · Lớp 5
11 câu · 17 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Gạch dưới từ ngữ có tác dụng liên kết câu trong đoạn văn dưới đây và cho biết biện pháp liên kết được sử dụng trong đoạn.
Một bức tranh thuỷ mặc ở ngay dưới chân núi. Đó là dòng suối Hiêu mát lành, nước trong vắt. Nước đổ về từ những con thác phía đại ngàn, tạo nên những thanh âm đậm chất núi rừng. Suối chảy qua những cánh đồng, những cọn nước đều đặn quay vòng để múc nước suối đổ vào đồng ruộng. Những cọn nước đã mang đến cho Pù Luông một vẻ đẹp hoang sơ, du khách rất thích đến đây để thưởng thức vẻ đẹp trong lành này.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Một bức tranh thuỷ mặc ở ngay dưới chân núi. Đó là dòng suối Hiêu mát lành, nước trong vắt. Nước đổ về từ những con thác phía đại ngàn, tạo nên những thanh âm đậm chất núi rừng. Suối chảy qua những cánh đồng, những cọn nước đều đặn quay vòng để múc nước suối đổ vào đồng ruộng. Những cọn nước đã mang đến cho Pù Luông một vẻ đẹp hoang sơ, du khách rất thích đến đây để thưởng thức vẻ đẹp trong lành này.
- Từ ngữ thay thế: đó.
- Lặp từ ngữ: nước, cọn nước.
Điền vế câu và kết từ vào chỗ trống để tạo câu ghép.
a) Nếu em giới thiệu Pù Luông với bạn bè …………………………………………………
b) Vì người dân Pù Luông đôn hậu, mến khách ……………………………………………
c) Tuy Pù Luông còn hoang sơ …………………………………………………………….
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Nếu em giới thiệu Pù Luông với bạn bè, ***em sẽ giới thiệu phong cảnh thơ mộng của Phù Luông.* **
b) Vì người dân Pù Luông đôn hậu, mến khách ***nên khách du lịch tìm đến nơi này ngày một đông hơn.* **
c) Tuy Pù Luông còn hoang sơ ***nhưng Pù Luông lại mang những nét đặc trưng, hấp dẫn.* **
Sắp xếp các từ sau để tạo thành câu đơn:
a) Những bông hoa / trong nắng mai / nở rộ.
b) Gió nhẹ / cánh đồng/ thổi qua.
c) Chú mèo / nằm ngủ / trên ghế.
d) Lan/ đang/ bài tập/ làm.
Đọc các câu văn sau và cho biết từ in đậm trong mỗi câu được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển:
a) Những buổi chiều mùa hè, ở chân đê lúc nào cũng rộn ràng và náo nhiệt tiếng cười nói của những bạn nhỏ chăn trâu.
……………………………………………………………………………………………
b) Bánh xe oto bị thủng nên tài xế phải gọi cứu hộ đến giúp.
……………………………………………………………………………………………
c) Những chiếc lá bàng cuối cùng đều đã rụng hết cả rồi, chỉ còn lại cành cây trơ trọi, run rẩy trong gió lạnh.
……………………………………………………………………………………………
d) Mũi dao rất nhọn và nguy hiểm, nên cần chú ý khi sử dụng.
……………………………………………………………………………………………
Tìm trong đoạn thơ sau danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt và gạch chân dưới danh từ đó:
a)
“Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát”.
(Viếng lăng Bác – Viễn Phương)
b)
“Nhớ đôi dép cũ nặng công ơn
Yêu Bác, lòng ta trong sáng hơn
Xin nguyện cùng Người vươn tới mãi
Vững như muôn ngọn dải Trường Sơn.”
(Bác ơi – Tố Hữu)
Em hãy gạch chân dưới những từ không cùng nghĩa với các từ còn lại:
a) Tổ quốc, đất nước, non sông, tổ tiên, núi non.
b) Khai mạc, bắt đầu, bế mạc, mở màn, kết thúc.
c) Đoàn kết, đồng lòng, đùm bọc, thân thiết, liên minh.
d) Bình thường, thanh bình, yên bình, bình minh, thái bình.
Tất cả đề Đề thi học kì 2 Tiếng Việt lớp 5 - Chân trời sáng tạo có đáp án · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 5