Đáp án và lời giải
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 5
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 8
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
+ Tử tế là tư cách, phẩm chất của con người ( bao gồm kiến thức, cách hành xử có văn hóa với bạn bè thế giới; khả năng tìm hiểu, học hỏi những tinh hoa của thế giới, đồng thời phải giữ gìn bản sắc của dân tộc).
+ "Tức khí" là lòng tự ái dân tộc, là tinh thần vượt khó vươn lên.
→ Ông Vũ Khoan cho rằng thanh niên Việt Nam cần có “tức khí” vì đây chính là tinh thần thúc giục thanh niên Việt Nam vượt khó vươn lên để có đủ khả năng hội nhập thành công, sánh vai cùng các quốc gia trên thế giới.
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- HS trình bày ý hiểu của mình:
+ Bản sắc văn hóa dân tộc hay cụ thể hơn là văn hóa vùng miền là nơi con người giao lưu văn hóa, cùng nhau tôn vinh vẻ đẹp của quê hương mình, cũng là nơi con người gắn kết với nhau, vui đùa chan hòa sau.
+ Bản sắc văn hóa dân tộc là những đặc trưng về văn hóa của quốc gia đó, là nét làm cho đất nước mình không bị nhầm lẫn với bất kì đất nước nào khác.
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn thuyết minh
Mở bài giới thiệu được đối tượng. Thân bài thuyết minh lần lượt các ý về đối tượng đó. Kết bài nêu được ấn tượng hoặc đánh giá chung về đối tượng.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên.
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:
1. Mở bài
- Giới thiệu sự vật, hiện tượng trong tự nhiên được thuyết minh
- Nêu thông tin khái quát về sự vật, hiện tượng đó
2. Thân bài
- Chọn lọc, sắp xếp và triển khai các ý đã tìm được theo một trình tự hợp lí, tùy thuộc vào định hướng cung cấp thông tin của người viết.
- Cần xác định yếu tố tự sự, miêu tả, nghị luận nào có thể đưa vào vị trí thích hợp để làm tăng hiệu quả biểu đạt và sức hấp dẫn của bài viết.
- Kết hợp những phương tiện phi ngôn ngữ giúp cho các nội dung thuyết trình được sinh động, hấp dẫn.
3. Kết bài
- Khái quát ý nghĩa của sự vật, hiện tượng được đề cập, gợi mở những ý tưởng có thể tiếp nối,…
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.