Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn 8 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 2

- Biện pháp ẩn dụ: màn sương thi vị.

- Tác dụng:

+ Nhấn mạnh đặc điểm của giá trị nhân đạo trong tác phẩm Thạch Lam là giàu tính hiện thực.

+ Làm nổi bật tính chân thực, hiện thực, không tô vẽ của bức tranh đời sống dân nghèo. Người đọc thấy được cuộc sống khổ cực, nhọc nhằn và bế tắc của họ.

+ Giúp câu văn trở nên giàu hình ảnh, cảm xúc.

- Mục đích: Thuyết phục người đọc thấy rằng: dù chưa thực sự sâu sắc và mãnh liệt, nhưng trong các tác phẩm của Thạch Lam đều ẩn chứa một cái nhìn nhân đạo đối với những người dân nghèo khổ.

- Thái độ: Nghiêm khắc trong việc nhìn nhận về chủ nghĩa nhân đạo trong các tác phẩm của Thạch Lam chưa sâu sắc và mãnh liệt; Ca ngợi các sáng tác của Thạch Lam ở cái nhìn đầy thương cảm đối với người dân nghèo.

Qua văn bản, em rút ra được một số bài học quan trọng về cách nêu luận điểm và dẫn chứng trong bài văn nghị luận:

- Luận điểm cần rõ ràng, tập trung: Văn bản xác định ngay vấn đề phân tích là phong cách truyện ngắn và cái nhìn nhân đạo của Thạch Lam, giúp người đọc dễ nắm ý.

- Dẫn chứng cụ thể, sinh động: Tác giả sử dụng ví dụ từ các truyện ngắn tiêu biểu (Nhà mẹ Lê, Đứa con, Cái chân què…) để minh họa, làm luận điểm thuyết phục hơn.

- So sánh, phân tích để làm nổi bật luận điểm: Văn bản so sánh Thạch Lam với Ngô Tất Tố, Nam Cao để nhấn mạnh ưu điểm và hạn chế, tạo cái nhìn khách quan.

- Kết hợp tổng kết và nhận xét: Sau khi dẫn chứng, tác giả rút ra nhận xét về giá trị nhân đạo và hiện thực, giúp luận điểm rõ ràng và có chiều sâu.