TopStudy

Đáp án và lời giải

Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn 8 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới có đáp án - Đề 7

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Phương thức biểu đạt: tự sự.

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trong đoạn trích, cụ Phó bảng đã giáo dục các con tu dưỡng làm người bằng cách: tu dưỡng làm người.

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trong đoạn trích, cụ Phó bảng đã giáo dục các con tu dưỡng làm người từ những trải nghiệm thực tế và từ những trải nghiệm để các con phát biểu vốn hiểu biết, suy luận và thiếu sót chỗ nào sẽ bổ sung và sửa chữa ngay chỗ đó. Qua đó chúng ta thấy được phần nào tính cách của cụ Phó bảng chỉn chu, sáng tạo trong cách dạy con, uốn nắn con. Không chỉ có vậy chúng ta còn thấy được sự tỉ mỉ, ân cần đối đãi với các con và Người có vốn học vấn sâu rộng.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Những câu hỏi và sự lí giải về sự kiện lịch sử cho thấy Côn là cậu bé có tâm hồn trong sáng, hồn nhiên vô tư nhưng cũng hiểu biết sâu rộng. Qua đó chúng ta thấy được phần nào tính cách của chú bé tôn trọng người lớn và tinh thần ham học hỏi.

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Bài học:

- Luôn giữ lòng dũng cảm trước khó khăn, thử thách.

- Giữ khí tiết, trung nghĩa trong mọi hoàn cảnh, không từ bỏ nguyên tắc.

- Tôn trọng và học hỏi lịch sử, truyền thống dân tộc để làm gương cho bản thân.

- Phát huy những giá trị đó trong học tập, lao động và cuộc sống hàng ngày.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

* Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận.
Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục. Sau đây là một hướng gợi ý: - Giải thích + Lòng dũng cảm: biết vượt qua khó khăn, thử thách, sẵn sàng đối mặt nguy hiểm để bảo vệ lẽ phải, Tổ quốc. + Khí tiết: giữ vững nguyên tắc, đạo lý, lòng trung thực và trung nghĩa trong mọi hoàn cảnh. - Biểu hiện + Dám đương đầu với khó khăn trong học tập, lao động, cuộc sống. + Giữ vững đạo đức, lời hứa, niềm tin, không chạy theo sự ích kỷ hay hèn nhát. + Tham gia bảo vệ Tổ quốc, giúp đỡ cộng đồng, đấu tranh chống cái xấu. - Vai trò / ý nghĩa + Giúp con người kiên cường, vượt qua thử thách, khó khăn. + Tạo sự đoàn kết, niềm tin giữa con người với con người. + Góp phần xây dựng xã hội văn minh, đất nước giàu mạnh. - Bài học rút ra + Luôn rèn luyện lòng dũng cảm và giữ khí tiết trong học tập, lao động và cuộc sống. + Không chịu khuất phục trước khó khăn, biết đấu tranh vì điều đúng, điều tốt. + Lấy dũng cảm và khí tiết làm tấm gương để sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.
Có sự sáng tạo trong cách viết

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự -** **Học sinh biết tạo lập một bài văn tự sự đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.
b. Xác định đúng yêu cầu đề bài Kể lại chuyến đi picnic cùng bạn bè khiến em có thêm nhiều kỉ niệm đẹp.
c. Triển khai các ý - HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau: * Mở bài - Nêu chủ đề: chuyến đi picnic cùng bạn bè mang lại niềm vui và kỉ niệm đáng nhớ. - Giới thiệu sơ lược về chuyến đi: đi đâu, đi với ai. * Thân bài - Giới thiệu chuyến đi + Thời gian và địa điểm: ví dụ cuối tuần vừa qua, công viên ven sông hoặc bãi biển gần nhà. + Nhóm bạn đi cùng: tên bạn bè, số lượng, mối quan hệ (bạn cùng lớp, bạn thân…). + Tâm trạng trước chuyến đi: háo hức, vui vẻ, mong đợi trải nghiệm. - Các hoạt động trong chuyến đi + Trải thảm, dọn đồ ăn, chuẩn bị đồ chơi, trang phục. + Trò chơi và hoạt động vui nhộn: kéo co, bóng chuyền, nhảy dây, thi ăn uống… + Tham quan, khám phá cảnh vật xung quanh, chụp ảnh kỉ niệm. + Những khoảnh khắc đáng nhớ: giúp đỡ lẫn nhau, những trò nghịch ngợm, giây phút bất ngờ và vui nhộn. - Cảm xúc và bài học rút ra + Niềm vui, sự gắn kết tình bạn thêm bền chặt. + Học cách hợp tác, chia sẻ, quan tâm bạn bè. + Tăng thêm yêu thiên nhiên, trân trọng cuộc sống xung quanh. * Kết bài - Nêu cảm nhận chung: chuyến picnic thật đáng nhớ, vui vẻ và ý nghĩa. - Rút ra bài học hoặc mong muốn có thêm nhiều chuyến đi như vậy trong tương lai.
d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt
e. Sáng tạo - Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng. -** **Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.