Đáp án và lời giải
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn 8 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 4
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Giọng thơ hồn nhiên, trong sáng
- Du dương như bản đồng dao
- Giàu nhạc điệu, tiết tấu, nhịp điệu uyển chuyển
- Cách gieo chữ có hồn, tinh tế
- Thể hiện tâm hồn trẻ thơ trong trẻo mà sâu sắc
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- Thơ Trần Đăng Khoa thể hiện cách nhìn thế giới bằng tâm hồn trẻ thơ hồn nhiên mà sâu sắc.
- Có đôi mắt quan sát tinh tế, nhạy bén.
- Diễn tả chân thực, sinh động những sự vật, hiện tượng quen thuộc quanh mình.
- Thơ ông gần gũi, giản dị nhưng chứa đựng nhiều tầng ý nghĩa.
- Dễ dàng chạm đến trái tim người đọc, gợi lại miền kí ức tuổi thơ trong sáng.
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Thơ Trần Đăng Khoa gắn liền với “miền kí ức tuổi thơ”:
- Vì thơ Trần Đăng Khoa được viết từ cái nhìn và cảm xúc của một cậu bé nên mang đậm dấu ấn tuổi thơ.
- Nội dung thơ gắn với những hình ảnh quen thuộc của làng quê, thiên nhiên, cuộc sống đời thường.
- Giọng thơ hồn nhiên, trong sáng, gần gũi như lời trẻ nhỏ.
- Thơ ông gợi lại những kỉ niệm, cảm xúc trong trẻo của thời thơ ấu.
- Khi đọc thơ Trần Đăng Khoa, người đọc như được trở về với miền tuổi thơ tươi đẹp, giản dị và đầy xúc động.
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| * Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận. |
|---|
| Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục. Sau đây là một hướng gợi ý: - Giới thiệu vấn đề: Trần Đăng Khoa là một nhà thơ nổi bật, có đóng góp to lớn cho nền thơ ca Việt Nam hiện đại. - Tuổi thơ sáng tác sớm: Ông được mệnh danh là “thần đồng thi ca”, sáng tác từ khi còn nhỏ nhưng đã thể hiện tư duy và cảm xúc sâu sắc. - Đề tài quen thuộc: Thơ ông viết về quê hương, thiên nhiên, con người lao động, gắn bó với cuộc sống bình dị của nông thôn Việt Nam. - Nghệ thuật đặc sắc: Giọng thơ hồn nhiên, trong sáng, mang âm hưởng đồng dao, ngôn ngữ giản dị mà tinh tế, nhiều hình ảnh sinh động. - Giá trị tư tưởng: Thơ Trần Đăng Khoa thể hiện tình yêu quê hương, lòng biết ơn con người lao động và niềm tự hào dân tộc. - Ảnh hưởng lâu dài: Thơ ông giúp người đọc giữ gìn và trân trọng miền kí ức tuổi thơ, làm phong phú thêm dòng thơ Việt Nam hiện đại. |
| Có sự sáng tạo trong cách viết |
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận -** **Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. |
|---|
| b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Phân tích hài kịch Lão hà tiện. |
| c Triển khai vấn đề nghị luận - Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng. - HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau: * Mở bài - Giới thiệu tác giả: Mô-li-e – nhà văn, nhà soạn kịch nổi tiếng của Pháp, chuyên viết hài kịch châm biếm thói hư tật xấu của con người. - Giới thiệu tác phẩm: Lão hà tiện phê phán thói keo kiệt, ích kỷ, mê tiền của nhân vật Arpagon. - Giới thiệu đoạn trích: Cuộc đối thoại giữa Arpagon và Vale, thể hiện rõ tính hài hước và thói hám lợi của Arpagon. * Thân bài - Xung đột kịch trong đoạn trích + Xung đột giữa cha (Arpagon) và con gái: Arpagon muốn ép con lấy chồng giàu, con gái phản đối nhưng bị áp chế, tạo mâu thuẫn cơ bản. + Xung đột giữa lợi ích cá nhân và tình cảm: Arpagon đặt tiền bạc lên trên hạnh phúc con gái. + Xung đột giữa lý lẽ và quyền lực: Vale cố gắng trình bày lý lẽ nhưng bị Arpagon áp đảo, tạo cao trào trào phúng. - Phân tích nhân vật Arpagon + Tính cách keo kiệt, ham tiền: liên tục nhấn mạnh “không cần hồi môn”, chỉ quan tâm đến lợi ích vật chất. + Ích kỷ, gia trưởng: sắp đặt hôn nhân của con gái theo ý mình, coi trọng tiền bạc hơn hạnh phúc của con. + Hài hước qua thái độ cực đoan: sự lặp đi lặp lại câu nói “Không cần hồi môn!” tạo nên yếu tố hài kịch. - Vai trò nhân vật Vale + Vai trò trung gian, người tâu: vừa khéo léo, vừa ngại cãi, phản ánh tính cách cứng đầu của Arpagon. + Phản ứng nhún nhường, tâng bốc: làm nổi bật tính cách cực đoan của Arpagon, tạo hiệu ứng hài hước. - Nghệ thuật hài kịch + Đối thoại dí dỏm, nhịp điệu lặp lại: nhấn mạnh tính hà tiện, mê tiền của Arpagon. + Phản đề, mâu thuẫn giữa cha và con: Arpagon quan tâm đến tiền hơn tình cảm con gái, tạo tình huống trào phúng. + Kết hợp yếu tố quan sát và miêu tả hành vi: chi tiết lão Arpagon “nghe thấy tiếng chó sủa” làm bật tính cảnh giác và tham lam. - Ý nghĩa đoạn trích + Phê phán thói ích kỷ, keo kiệt trong con người. + Nhấn mạnh thông điệp: tiền bạc không thể thay thế tình cảm, hạnh phúc gia đình. + Tạo hiệu ứng hài hước, giải trí đồng thời giáo dục người đọc về đạo đức, lối sống. * Kết bài - Khẳng định giá trị nghệ thuật và giáo dục của đoạn trích: vừa giải trí vừa phê phán thói hư, tật xấu. - Nêu cảm nhận chung: hài kịch Lão hà tiện là tác phẩm giàu ý nghĩa về nhân cách con người và giá trị gia đình. |
| d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt |
| e. Sáng tạo - Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng. -** **Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu. |