TopStudy

Ngữ văn · Lớp 9

Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 9 Cánh diều có đáp án ( Đề 5 )

6 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
Câu chuyện được kể theo ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi kể đó là gì?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ngôi kể thứ nhất. Tác dụng: bày tỏ chân thực, sâu sắc diễn biến tâm lí, cảm xúc của nhân vật, người trực tiếp tham gia câu chuyện.

Câu 2

1 điểm
Em hiểu như thế nào về câu văn “Sáng tạo không đồng nghĩa với bịa đặt.”?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

“Sáng tạo không đồng nghĩa với bịa đặt.” có nghĩa là:

- Khám phá ra những điều mới mẻ, độc đáo không có nghĩa là giả dối, ngụy trang những điều không có thật.

- Khẳng định tầm quan trọng của lòng trung thực; khuyên con người khám phá ra những điều mới.

Câu 3

1 điểm
Nhận xét về thái độ, tình cảm của người cha trong văn bản trên?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Người cha trong văn bản trên là một người trung thực, dám thừa nhận hạn chế của bản thân để từ đó răn dạy người con những bài học tốt đẹp như bao dung, trung thực, lạc quan, giàu tình yêu thương.

Câu 4

1 điểm
Thông điệp ý nghĩa nhất với em qua truyện ngắn này là gì?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

HS rút ra những thông điệp có ý nghĩa với bản thân.

Ví dụ:

+ Sáng tạo không đồng nghĩa với bịa đặt.

+ Giữa những dòng chữ bịa đặt và trang giấy trắng, tôi xin để trang giấy trắng trung thực trên bàn viết.

- Có lí giải phù hợp.

Câu 5

1 điểm
Từ phần đọc hiểu ngữ liệu trên, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của em về đức tính trung thực. Trong đoạn văn có sử dụng một câu ghép và thành phần tình thái. Gạch chân và chú thích.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

* Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận.

Yêu cầu về kiến thức:

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục.

Sau đây là một hướng gợi ý:

- Trung thực có nghĩa là: ngay thẳng, thật thà, tôn trọng sự thật.

- Ý nghĩa của trung thực: tạo sự tin tưởng, tín nhiệm của mọi người, tạo thói quen tự lập, biết tự chịu trách nhiệm với công việc của mình, từ đó luôn có chí hướng phấn đấu rèn luyện để hoàn thiện mình.

Dẫn chứng: trung thực trong thi cử, trong các mối quan hệ.

- Phản đề: 1 bộ phận người thiếu trung thực gây nên những hậu quả đáng tiếc.

- Bài học: Mỗi học sinh cần rèn luyện đức tính trung thực từ những việc làm nhỏ nhất.

- Câu ghép: Đức tính trung thực là nền tảng đạo đức nhưng một số người lại coi nhẹ điều đó.

- Thành phần tình thái: có thể, có lẽ, chắc chắn…

Có sự sáng tạo trong cách viết

Câu 6

1 điểm
Viết bài văn phân tích truyện ngắn Bài học tuổi thơ của tác giả Nguyễn Quang Sáng ở phần đọc - hiểu.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi học kì 1 Ngữ văn 9 - Cánh diều · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 9