TopStudy

Đáp án và lời giải

Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 8 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới có đáp án - Đề 3

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Thể loại: truyện cười

- Dấu hiệu:

+ Mục đích: phê phán thói hư tật xấu trong xã hội.

+ Có bối cảnh, có nhân vật cụ thể, ngôn ngữ ngắn gọn, súc tích.

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Truyện hướng tiếng cười đến nhân vật anh học trò đi làm thầy nhưng dốt nát và tìm cách che đậy cái dốt.

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Nội dung gây cười: cái dốt không che đậy được, càng giấu càng lộ ra, càng làm trò cười cho thiên hạ.

- Tình huống gây cười:

+ Thầy thấy chữ “kê” nhưng không biết là chữ gì và dạy học sinh đọc sai.

+ Bị phụ huynh lật tẩy.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Tam đại: ba đời (đời bố, đời ông, đời cụ).

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Mục đích:

+ Phê phán những kẻ dốt nát nhưng lại dấu dốt, thích khoe khoang.

+ Phê phán thực trạng xã hội những kẻ dốt nát lại làm thầy.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Bài học: Mỗi người cần không ngừng học hỏi, không nên dấu dốt, sĩ diện.

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống: Mở bài: Nêu vấn đề cần bàn luận, bày tỏ ý kiến đồng tình hay phản đối. Thân bài: Giải thích, trình bày vấn đề cần bàn luận. Kết bài: Khẳng định lại vấn đề và đề xuất giải pháp.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Nghị luận bày tỏ ý kiến đồng tình hay phản đối về một vấn đề của đời sống mà em quan tâm.
c. Triển khai vấn đề nghị luận: HS có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đảm bảo các yêu cầu sau: * Mở bài: - Giới thiệu về vấn đề cần bàn luận. - Nêu ý kiến đồng tình hay phản đối của người viết về vấn đề cần bàn luận. * Thân bài: - Giải thích những từ ngữ, khái niệm quan trọng (nếu có). - Trình bày vấn đề cần bàn luận: + Vì sao lại có ý kiến như vậy? (Lí lẽ, bằng chứng) + Ý kiến đó đúng đắn như thế nào? (Lí lẽ, bằng chứng) - Trình bày ý kiến đồng tình hay phản đối của người viết về vấn đề cần bàn luận. - Liên hệ, mở rộng vấn đề. (Lí lẽ, bằng chứng). * Kết bài: - Khẳng định lại ý kiến của người viết. - Đề xuất giải pháp, nêu bài học rút ra từ vấn đề bàn luận; nêu giải pháp.
d. Diễn đạt: Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt mới mẻ.