Đáp án và lời giải
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 7 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới có đáp án - Đề 1
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Thể loại: tản văn
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Ngôi kể: ngôi thứ nhất
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Cái “tôi” của tác giả: nhẹ nhàng sâu lắng, đầy hoài niệm qua những câu chữ nhẹ nhàng, những kỉ niệm tuổi thơ gắn với sân phơi kí ức.
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Nhận xét về chất trữ tình trong văn bản:
- Chất trữ tình nhẹ nhàng
- Chất trữ tình góp phần thể hiện cảm xúc của tác giả, tạo cho bài văn mạch chất trữ tình nên thơ.
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Văn bản cho thấy sự gắn bó sâu nặng của tác giả - người con xa quê - với quê nhà. Đó là cảm xúc hoài niệm nhớ nhung về tuổi thơ, tình cảm yêu quê hương tha thiết. Với nhà văn, những hình ảnh, đặc trưng của quê hương luôn khắc ghi trong tâm trí.
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| * Yêu cầu về hình thức, kĩ năng: Đảm bảo đoạn văn nghị luận có bố cục mạch lạc, sử dụng linh hoạt các kiểu câu và có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn. Có cách diễn đạt trong sáng độc đáo, thể hiện những suy nghĩ, kiến giải mới mẻ về vấn đề nghị luận. |
|---|
| Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần giới thiệu được vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí do và quan điểm của bản thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục. Sau đây là một hướng gợi ý: - Vẻ đẹp của làng quê: + Sự bình dị: sân nhà, giàn phơi, nắng, gió, những món ăn dân dã được phơi trên sân; hình ảnh thân quen, gần gũi với cuộc sống nông thôn. + Sự ấm áp: thể hiện sự chăm sóc, tỉ mỉ của con người với gia đình và Tết; kết hợp ký ức tuổi thơ, cảm xúc của tác giả khi trở về nhà ngoại. - Hình ảnh sinh động: màu sắc, mùi vị, nhịp điệu bận rộn nhưng vui vẻ; gợi cảm giác hạnh phúc, sum vầy. |
| Có sự sáng tạo trong cách viết. |
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| a. Đảm bảo cấu trúc bài văn biểu cảm - Học sinh biết tạo lập một bài văn biểu cảm đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. |
|---|
| b. Xác định được yêu cầu đề bài Biểu cảm về một người thân trong gia đình em. |
| c. Triển khai thành văn bản - HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau: * Mở bài - Giới thiệu về người thân mà em muốn viết: quan hệ (bố, mẹ, ông, bà, anh, chị…), vai trò trong gia đình. - Câu dẫn cảm xúc: nêu cảm giác yêu thương, kính trọng mà em dành cho người đó. * Thân bài - Ngoại hình, tính cách + Miêu tả vẻ ngoài: khuôn mặt, ánh mắt, nụ cười, dáng đi, cách ăn mặc… + Miêu tả tính cách: hiền hậu, chăm chỉ, bao dung, nghiêm khắc nhưng yêu thương… - Hành động, việc làm đáng quý + Những việc người đó làm cho gia đình, cho em: chăm sóc, dạy dỗ, bảo ban… + Những kỷ niệm đáng nhớ giữa em và người đó. - Tình cảm và ảnh hưởng + Cách người đó ảnh hưởng đến cách sống, cách suy nghĩ của em. + Cảm xúc của em khi nghĩ về người đó: yêu thương, kính trọng, biết ơn… * Kết bài - Khẳng định tình cảm và sự kính trọng dành cho người thân. - Câu kết mở, thể hiện mong muốn được chăm sóc, giữ gìn mối quan hệ này. |
| d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt |
| e. Sáng tạo - Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng. - Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu. |