TopStudy

Ngữ văn · Lớp 6

Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

11 câu · 17 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Văn bản trên được viết theo thể thơ nào?
  1. Đáp án A: Thể thơ tự do.
  2. Đáp án B: Thể thơ tám chữ.
  3. Đáp án C: Thể thơ lục bát.
  4. Đáp án D: Thể thơ sáu chữ.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C. Thể thơ lục bát.

Câu 2

1 điểm
Văn bản trên được viết theo phương thức biểu đạt chính nào?
  1. Đáp án A: Biểu cảm.
  2. Đáp án B: Tự sự.
  3. Đáp án C: Miêu tả.
  4. Đáp án D: Nghị luận.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Chọn A. Biểu cảm.

Câu 3

1 điểm
Trong dòng thơ: “Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông” có mấy cụm động từ?
  1. Đáp án A: Một cụm động từ.
  2. Đáp án B: Hai cụm động từ.
  3. Đáp án C: Ba cụm động từ.
  4. Đáp án D: Bốn cụm động từ.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B. Hai cụm động từ.

Câu 4

1 điểm
Trong 4 câu thơ đầu cảnh vật quê hương được hiện lên qua những hình ảnh nào?
  1. Đáp án A: Bờ ruộng, lối mòn, hàng ớt, đám dưa, đám cà.
  2. Đáp án B: Bờ ruộng, lối mòn, bông gạo, ngàn dâu, con sông.
  3. Đáp án C: Bờ ruộng, lối mòn, bông gạo, dâu tằm.
  4. Đáp án D: Bờ ruộng, lối mòn, đám dưa, đám cà, dâu tằm.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B. Bờ ruộng, lối mòn, bông gạo, ngàn dâu, con sông.

Câu 5

1 điểm
Điệp từ “yêu” trong văn bản trên có tác dụng gì?
  1. Đáp án A: Nhấn mạnh tình yêu da diết của tác giả đối với dòng sông.
  2. Đáp án B: Nhấn mạnh tình yêu quê hương da diết của tác giả.
  3. Đáp án C: Nhấn mạnh tình yêu da diết của tác giả đối với mẹ.
  4. Đáp án D: Nhấn mạnh tình yêu sâu sắc của tác giả đối với gia đình.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B. Nhấn mạnh tình yêu quê hương da diết của tác giả

Câu 6

1 điểm

Cảm nhận nào đúng nhất về cảnh vật quê hương hiện lên trong hai dòng thơ sau:

Yêu từng bờ ruộng, lối mòn,

Đỏ tươi bông gạo, biếc rờn ngàn dâu.

  1. Đáp án A: Cảnh rực rỡ, tha thiết, bâng khuâng.
  2. Đáp án B: Cảnh mênh mông, bình dị, thân quen.
  3. Đáp án C: Cảnh tươi đẹp, thơ mộng, trữ tình.
  4. Đáp án D: Cảnh tươi đẹp, thân thuộc, bình dị
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 6

Câu 7

1 điểm

Nhận xét nào đúng nhất về ý nghĩa lời ru của mẹ qua hai dòng thơ sau:

Yêu sao tiếng mẹ ru nồng,

Tiếng thoi lách cách bên nong dâu tằm.

  1. Đáp án A: Lời ru của mẹ đưa con vào giấc ngủ, bồi đắp tâm hồn con.
  2. Đáp án B: Lời ru của mẹ động viên, khích lệ con nỗ lực học tập tốt.
  3. Đáp án C: Lời ru của mẹ là khúc hát xua tan mệt mỏi trong lao động.
  4. Đáp án D: Lời ru của mẹ gợi nhắc những kỉ niệm tuổi thơ tươi đẹp.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 7

Câu 8

1 điểm
Hiệu quả của biện pháp nhân hóa trong dòng thơ : “Dòng sông tuổi nhỏ rì rào hát ca” là gì?
  1. Đáp án A: Nhấn mạnh kỉ niệm tuổi thơ êm đềm, ngọt ngào gắn với dòng sông.
  2. Đáp án B: Câu thơ khơi gợi trí tưởng tượng bay bổng ở người đọc.
  3. Đáp án C: Dòng sông trở nên sinh động, gần gũi, gắn bó với con người.
  4. Đáp án D: Giúp đối chiếu sự vật hiện tượng này với sự vật hiện tượng khác.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 8

Phần II. Tự luận

Câu 9

1 điểm
Qua bài thơ tác giả muốn gửi tới người đọc những thông điệp gì?
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 9

Câu 10

1 điểm
Từ nội dung của văn bản, em nhận thấy mình cần làm gì để góp phần xây dựng quê hương?
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 10

Câu 11

1 điểm

Phần II. Viết (4,0 điểm)

Em hãy viết bài văn tả lại một cảnh sinh hoạt trên quê hương mình.

Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 11
Làm bài

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi học kì 1 Ngữ văn 6 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 6