Hoạt động trải nghiệm · Lớp 10
17 câu · 26 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Chia sẻ các hoạt động xã hội mà em biết hoặc tham gia.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Tên, hình thức hoạt động: - Ủng hộ người miền Trung - Hiến máu. -... |
|---|
| Đối tượng hướng tới: - Những người có hoàn cảnh khó khăn tại miền Trung. - Những người cần đến máu. -... |
| Người thực hiện hoạt động: - Tổ chức, Hội từ thiện - Đoàn thể trường, lớp,... -... |
Chia sẻ về ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cá nhân và cộng đồng.
Gợi ý:
Ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cá nhân:
- Hình thành được năng lực, kĩ năng làm việc tự chủ.
- Hình thành được năng lực, kĩ năng làm việc nhóm.
- Nâng cao giá trị của bản thân.
Ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cộng đồng:
- Đem lại lợi ích cho mọi nhà, mọi người.
- Phát huy sức mạnh của các cá nhân và tổ chức xã hội trong cộng đồng.
- Tạo cơ hội bình đẳng trong xã hội.
-...
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cá nhân:
- Hình thành được kĩ năng giao tiếp, học hỏi.
- Hình thành được nhiều giao tiếp xã hội.
- Nâng cao trách nhiệm và tinh thần yêu nước.
-....
Ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cộng đồng:
- Giúp đỡ được phần nào cho dân tộc tại Miền Trung.
- ....
Thiết lập quan hệ với các tổ chức, cá nhân có thể tham gia hoạt động xã hội.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- HS tiến hành thiết lập quan hệ với các tổ chức, cá nhân có thể tham gia hoạt động xã hội như: chính quyền địa phương (thôn bản, tổ dân phố, phường, quận, …), hộ gia đình, doanh nghiệp, trường học, ….
- Tiến hành các hoạt động thiết lập quan hệ xã hội:
+ Chào hỏi thân thiết, trang phục phù hợp.
+ Đề cao ưu điểm đối tượng cần thuyết phục.
+ Lựa chọn từ ngữ diễn đạt phù hợp.
+ Trình bày mạch lạc nội dung, kế hoạch.
+ Cảm ơn sự tham gia, đóng góp của tổ chức, cá nhân.
Tuyên truyền, vận động các bạn và cộng đồng tham gia hoạt động xã hội.
Gợi ý:
- Xác định mục đích, đối tượng cần tuyên truyền, vận động.
- Xây dựng nội dung tuyên truyền, vận động.
- Lựa chọn hình thức tuyên truyền, vận động phù hợp.
- Thực hiện tuyên truyền vận động.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
- HS thực hành tuyền truyền, vận động các bạn và cộng đồng tham gia hoạt động xã hội.
+ Đưa ra hoạt động xã hội.
+ Lập kế hoạch tuyên truyền: làm bản tin phát thanh, làm mẫu, vận động khuyến khích.
Nêu gương và làm gương về hoạt động xã hội để thu hút các bạn, cộng đồng tham gia các hoạt động chung.
Gợi ý:
- Kể về những tấm gương hoạt động xã hội tiêu biểu.
- Sự tham gia nhiệt tình của bản thân vào các hoạt động xã hội.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Những tấm gương hoạt động xã hội tiêu biểu: Ông Hồ Văn Thương 24 năm qua đã tận tâm tận tụy chăm lo 4.000 phần mộ các anh hùng liệt sĩ tại Nghĩa trang liệt sĩ của huyện Vĩnh Hưng và Tân Hưng, tỉnh Long An. Ông là tấm gương tiêu biểu cho hàng ngàn các bác, các chú, các anh không quản ngày đêm, vất vả, âm thầm chăm sóc nơi yên nghỉ của hàng ngàn liệt sĩ.
Hay bà Lê Thị Thanh Thủy, tại tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu, đang tổ chức và duy trì việc nuôi hàng tháng 68 trẻ em tàn tật là nạn nhân chất độc da cam và mở quán cơm từ thiện Nghĩa Tình, phục vụ miễn phí cho người nghèo khó, cho nạn nhân da cam, cho người tàn tật, bệnh nhân nghèo tại thành phố Vũng Tàu với số tiền bỏ ra đến nay lên đến hàng chục tỷ đồng…
- Thực hành làm gương tham gia các hoạt động xã hội: Tích cực, nhiệt tình giúp đỡ mọi người, thu hút các bạn tham gia, cùng làm và xây dựng kế hoạch.
Đóng vai xử lí tình huống.
Lập kế hoạch tuyên truyền về văn hóa ứng xử nơi công cộng.
Thực hiện kế hoạch tuyên truyền về văn hóa ứng xử nơi công cộng.
Lưu ý:
Các thành viên khi tham gia tuyên truyền cần:
- Phối hợp hiệu quả giữa các thành viên.
- Thể hiện sự gương mẫu trong văn hóa giao tiếp và hành vi ứng xử nơi công cộng.
Lựa chọn và tham gia hoạt động cộng đồng của nhà trường, địa phương tổ chức phù hợp với em.
Gợi ý:
- Xác định hoạt động em có thể tham gia.
- Xác định công việc cụ thể mà em có thể đảm nhận.
- Trao đổi với người phụ trách để hiểu rõ cách hoàn thành nhiệm vụ, những khó khăn có thể gặp phải và hướng giải quyết.
- Tìm hiểu, gặp gỡ, làm quen với những người cùng tham gia hoạt động, cách phối hợp trong việc thực hiện nhiệm vụ chung.
-...
Chia sẻ về hoạt động vì cộng đồng mà em đã tham gia và kết quả của hoạt động đó.
Đánh giá kết quả của hoạt động phát triển cộng đồng.
Gợi ý:
| Kết quả tham gia dự án | - Những việc đã làm tốt. - Những việc cần học hỏi thêm. |
|---|---|
| Đánh giá tác động của dự án | - Đến các tổ chức xã hội. - Đến mỗi cá nhân. |
| Bài học kinh nghiệm | - Về thời gian và cách thu xếp công việc. - Về cách làm hiệu quả. |
Thảo luận về cách duy trì các hoạt động xã hội để cộng đồng phát triển bền vững.
Gợi ý:
- Thường xuyên tham gia hoạt động xã hội hoặc chủ động lập và thực hiện kế hoạch hoạt động xã hội tại nhà trường và địa phương.
- Đánh giá và rút kinh nghiệm về kết quả đóng góp của cá nhân sau mỗi hoạt động.
- Tham gia hoạt động xã hội với những công việc và vai trò khác nhau.
- Mở rộng việc kết nối với các tổ chức tham gia hoạt động xã hội.
Lập kế hoạch để duy trì một hoạt động xã hội của nhóm em/lớp em.
Ví dụ:
Một số hoạt động cần duy trì thường xuyên:
- Chăm sóc con đường hoa.
- Vệ sinh đường phố, ngõ xóm.
- Xây dựng nếp sống văn hóa, ứng xử văn minh nơi công cộng.
-...
Đánh giá mức độ đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề.
Tốt
Đạt
Chưa đạt
Xác định và tiếp tục rèn luyện những kĩ năng liên quan đến vận động cộng đồng tham gia các hoạt động xã hội.
Tất cả đề Chủ đề 6: Vận động cộng đồng tham gia các hoạt động xã hội · Các bộ sách Hoạt động trải nghiệm Lớp 10