Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 1 GDCD 8 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề số 1

Phần I: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn (Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án)

Khi mỗi cá nhân biết tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới sẽ mang lại điều gì cho cá nhân đó?

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG - SAI + TỰ LUẬN. (4 điểm)

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:

Tình huống: Trong tiết học Lịch sử, Nam chia sẻ về lòng biết ơn các anh hùng dân tộc như Trần Hưng Đạo, Hai Bà Trưng và cảm thấy tự hào vì tinh thần yêu nước, đấu tranh bất khuất của cha ông.

a. Nam đã thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc.

b. Việc học lịch sử không liên quan đến lòng tự hào dân tộc.

c. Tự hào về truyền thống dân tộc giúp học sinh học tốt hơn và sống có trách nhiệm hơn.

d. Truyền thống dân tộc chỉ dành cho người lớn tìm hiểu, học sinh không cần quan tâm.

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:

Tình huống: Trường tổ chức “Ngày hội văn hóa các dân tộc”. Minh rất hào hứng khi được xem múa xòe Thái, mặc thử trang phục dân tộc H’Mông và tìm hiểu về tiếng nói, lễ hội của các dân tộc khác nhau.

a. Minh đã thể hiện sự tôn trọng và yêu thích sự đa dạng văn hóa dân tộc.

b. Chỉ cần tôn trọng dân tộc mình, không cần tìm hiểu các dân tộc khác.

c. Tìm hiểu văn hóa dân tộc khác là cách để gắn kết cộng đồng.

d. Tôn trọng sự đa dạng chỉ cần thiết ở vùng có nhiều dân tộc thiểu số.

Em hãy đọc tình huống và trả lời câu hỏi sau:

Tình huống: Trong giờ làm việc nhóm, bạn A nói riêng với bạn B: “Nhóm mình có bạn H học giỏi nên chúng mình không cần suy nghĩ hay làm gì đâu, vì đã có bạn H làm hết rồi”.

a) Em có đồng tình với suy nghĩ của bạn A không?

b) Nếu em là bạn B, em sẽ nói gì với A?