Đáp án và lời giải
Bài tập trắc nghiệm Giữa kì 1 GDCD 7 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Bài tập tự luyện
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 8
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 9
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 10
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 11
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 12
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 13
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 14
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 15
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 16
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 17
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 18
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 19
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 20
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 21
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 22
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 23
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 24
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 25
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Nội dung A | Nội dung B | Nội dung C | Nội dung D |
|---|---|---|---|
| Đúng | Sai | Đúng | Sai |
Câu 26
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Nội dung A | Nội dung B | Nội dung C | Nội dung D |
|---|---|---|---|
| Đúng | Sai | Đúng | Sai |
Câu 27
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Nội dung A | Nội dung B | Nội dung C | Nội dung D |
|---|---|---|---|
| Đúng | Sai | Sai | Đúng |
Câu 28
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Nội dung A | Nội dung B | Nội dung C | Nội dung D |
|---|---|---|---|
| Đúng | Sai | Đúng | Sai |
Câu 29
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| STT | Nội dung | Biểu điểm |
|---|---|---|
| 1 | Học sinh nêu được khái niệm và cách gìn giữ truyền thống của quê hương | |
| 1 | - Khái niệm: Truyền thống quê hương là những giá trị văn hóa tốt đẹp của quê hương được truyền từ đời này qua đời khác. Tự hào về truyền thống quê hương chính là tự hào về nguồn gốc của mình, là nền tảng để xây dựng giá trị cốt lõi và hình thành sự tự tin cho mỗi người | |
| 1 | - Để gìn giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương chúng ta cần: Tôn trọng sự đa dạng văn hóa vùng miền, kính trọng và biết ơn với những người có công với quê hương, đất nước; tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa; tham gia các hoạt động văn hóa của quê hương. |
Câu 30
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| STT | Nội dung | Biểu điểm |
|---|---|---|
| 2 | Học sinh nêu được khái niệm, biểu hiện và ý nghĩa của quan tâm, cảm thông và chia sẻ | |
| 2 | - Khái niệm: Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ là sự chăm sóc bằng tình cảm chân thành; đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và thấu hiểu cảm xúc của họ; san sẻ, giúp đỡ, trao gửi những điều tốt đẹp cho nhau. | |
| Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ được thể hiện qua lời nói, hành động như: - Lắng nghe, động viên, an ủi, nhắn tin, gọi điện hỏi thăm. - Chia sẻ về vật chất và tinh thần với những người gặp khó khăn. - Đồng cảm, thấu hiểu với những người có cảnh ngộ khó khăn. - Giúp đỡ những người gặp khó khăn. - Khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác. - Phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước khó khăn, mất mát của người khác. | ||
| Ý nghĩa: - Đối với người nhận được sự quan tâm, cmar thông và chia sẻ sẽ có thêm động lực vượt qua thử thách, có niềm tin vào tương lai. - Đối với người biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ sẽ nhận được sự yêu quý, tôn trọng của mọi người. Nhờ đó cuộc sống sẽ ngập tràn tình yêu thương, niềm vui và hạnh phúc; các mối quan hệ sẽ trở nên tốt đẹp và bền vững hơn. - Biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ sẽ giúp mọi người trở nên gần gũi, yêu thương và đoàn kết với nhau hơn. |
Câu 31
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| STT | Nội dung | Biểu điểm |
|---|---|---|
| 3 | Học sinh đưa ra câu trả lời cho tình huống | |
| 3 | a) Em có nhận xét về ý thức học tập của H và A: - H là người có ý thức học tập tự giác, tích cực, biết sắp xếp thời gian hợp lý, chăm chỉ làm cả những bài tập nâng cao để rèn luyện kiến thức. - A thì chưa có ý thức học tập tốt, có thái độ lười biếng, né tránh bài khó, và chưa nghiêm túc trong việc học, dễ bị cám dỗ bởi trò chơi. | |
| b) Nếu là H, em sẽ góp ý với A như thế nào? “Nếu mình chỉ làm bài dễ thì sẽ không tiến bộ được đâu. Bài nâng cao tuy khó nhưng giúp mình giỏi hơn. Mình học xong rồi nghỉ ngơi hay chơi thì sẽ thấy vui hơn. Cậu thử làm cùng mình đi, có gì mình cùng nhau trao đổi!” |