Đáp án và lời giải
Bài tập trắc nghiệm Cuối kì 1 GDCD 7 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới có đáp án - Đề số 1
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Chọn C
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Chọn A
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Chọn D
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Chọn D
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Chọn C
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B
Câu 8
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Chọn A
Câu 9
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Chọn D
Câu 10
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B
Câu 11
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B
Câu 12
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Chọn D
Câu 13
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| STT | Nội dung | Biểu điểm |
|---|---|---|
| 1 | Học sinh đưa ra lời khuyên phù hợp cho mỗi tình huống | 3,0 |
| 1 | Tình huống a) Em sẽ khuyên Y đợi cho đến khi cửa hàng đóng cửa, nếu khách hàng vẫn chưa quay lại lấy, Y nên cất túi rau cẩn thận đến ngày hôm sau, nếu khách hàng có đến thì đưa lại cho khách hàng. | 1,5 |
| 1 | Tình huống b) Em sẽ khuyên M rằng dù bố mẹ đã thất hứa với M nhưng là do hoàn cảnh gia đình nên bố mẹ chưa thể mua được, M có thể đợi bố mẹ thêm một chút thời gian, đến khi tình hình kinh tế của gia đình ổn định hơn. | 1,5 |
Câu 14
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| STT | Nội dung | Biểu điểm |
|---|---|---|
| 2 | Học sinh nêu được khái niêm di sản văn hoá và kể tên được một số loại di sản văn hoá của Vệt Nam | 1 |
| 2 | Khái niệm: Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền qua nhiều thế hệ, phản ánh bản sắc và truyền thống văn hóa của một dân tộc. | 0,5 |
| - Một số loại di sản văn hóa của Việt Nam: + Di sản văn hóa vật thể: Quần thể danh thắng Tràng An (Ninh Bình), Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội). + Di sản văn hóa phi vật thể (di sản vô hình): Nhã nhạc cung đình Huế, Dân ca quan họ Bắc Ninh. | 0,5 |
Câu 15
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| STT | Nội dung | Biểu điểm |
|---|---|---|
| 3 | Học sinh nêu được việc cần làm để góp phần giữ gìn, bảo vệ và phát triển di sản văn hóa ở Việt Nam | 1 |
| 3 | Học sinh có thể góp phần giữ gìn, bảo vệ và phát triển di sản văn hóa bằng cách tìm hiểu, nâng cao nhận thức về ý nghĩa và giá trị của các di sản. Đồng thời, các em cần tuyên truyền, chia sẻ kiến thức về di sản với cộng đồng, tham gia bảo vệ môi trường tại các khu vực di sản, cũng như thực hành và gìn giữ các giá trị văn hóa truyền thống. | 1,0 |
Câu 16
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| STT | Nội dung | Biểu điểm |
|---|---|---|
| 4 | - Học sinh nêu được nguyên nhân gây căng thẳng và hậu quả của việc căng thẳng đó. - Cách giải quyết của em để N và M thoát khỏi trường hợp căng thẳng | 2 |
| 4 | - Nguyên nhân và hậu quả: + Nguyên nhân gây căng thẳng của N là áp lực từ bài tập và kỳ kiểm tra, khiến bạn lo âu, mất ngủ và suy nhược cơ thể. + M căng thẳng vì gia đình bất hòa, dẫn đến trốn tránh cảm xúc bằng trò chơi điện tử và sa sút học tập. | 1,0 |
| - Cách giải quyết của em: + Để khắc phục, N cần quản lý thời gian hợp lý, nhờ hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè, và nghỉ ngơi thư giãn. + M nên chia sẻ cảm xúc với người thân, khuyến khích gia đình giải quyết bất hòa và tham gia các hoạt động lành mạnh để giảm căng thẳng. | 1,0 |