TopStudy

Đáp án và lời giải

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 6 có đáp án

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Tác giả khuyên chúng ta để có thể trở nên nhanh nhẹn hơn hãy tập trung vào việc rèn luyện cơ thể, tích cực vận động, tập thể dục đều đặn, thực hiện các bài tập tăng cường sự linh hoạt và phối hợp và đảm bảo ngủ đủ giấc. Ngoài ra, chúng ta cũng phải thường xuyên động não, suy nghĩ, tư duy để trở nên thông minh hơn.

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Kết quả câu đố là: 4 x 4 x 4 = 64

Câu 3

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

C. Trong “công viên tưởng tượng ven hồ”.

Câu 4

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

B. Buổi học khám phá vẻ đẹp của ngôn từ

Câu 5

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

A. Quan sát và miêu tả đồ vật mình chọn.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Em thích phần miêu tả của bạn Thịnh: “Mặt hồ như một bản giao hưởng thầm lặng, mỗi gợn sóng là một nốt nhạc của thiên nhiên...”

Vì cách miêu tả rất sáng tạo và hình ảnh gợi cảm, giúp em hình dung mặt hồ sống động như một bản nhạc du dương, nhẹ nhàng và sâu lắng.

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Mặt hồ tựa như một bức ảnh chụp không hề chuyển động. Nhưng khi lại gần, chăm chú nhìn xuống, sẽ thấy mặt hồ luôn luôn gợn lên từng đợt sóng lăn tăn đều đặn.

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Tên khác: “Lắng nghe tiếng nói của thiên nhiên”

Vì câu chuyện kể về một buổi học đặc biệt nơi các bạn nhỏ quan sát, cảm nhận và lắng nghe thế giới xung quanh để tìm ra vẻ đẹp của ngôn từ. Mỗi đồ vật, mỗi khung cảnh như đang thì thầm kể chuyện, chỉ chờ các bạn lắng nghe và viết lại bằng tâm hồn của mình.

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Các tên riêng nước ngoài có trong đoạn văn là: Tốt tô-chan, Ku-ro-ya-na-gi Tet-su-ko, To-moe, Ko-ba-ya-shi So-sa-ku.

- Nhận xét.

+ Có tên riêng chỉ có một tiếng (ví dụ: To-moe), có tên riêng lại nhiều tiếng (ví dụ: Ko-ba-ya-shi So-sa-ku).

+ Có tiếng gồm nhiều bộ phận (ví dụ: Ko-ba-ya-shi So-sa-ku).

+ Khi viết tên người, tên địa lí nước ngoài, ta viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó. Nếu bộ phận tạo thành tên gồm nhiều tiếng thì cần viết dấu gạch nối giữa các tiếng. Các tiếng được nối viết liền với dấu gạch nối.

Câu 10

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Đoạn kết bài trên được viết theo cách 2: kết bài bằng một đoạn thơ/bài hát/ lời trích dẫn... về tình cảm hoặc mối quan hệ thân thuộc với người được tả.

Câu 11

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Bài làm tham khảo

Mặt trời trên cao kia là nguồn sáng của cả thế giới, thì mẹ chính là mặt trời của riêng mình em. Mẹ đưa em đến thế giới này, đem đến cho em tình yêu, sự đùm bọc và chở che. Mẹ luôn sẵn sàng hi sinh tất cả để đem đến cho em sự hạnh phúc. Chính vì thế, mẹ đã, đang và sẽ mãi mãi là người mà em yêu thương, quý trọng nhất trong cuộc đời này.

Câu 12

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Chú cún đã học nhặt bóng. Qua hình ảnh, em có thể thấy chú cún luôn hào hứng, tập trung và vui vẻ khi học. Cậu bé dạy chú thì kiên nhẫn, yêu thương và hạnh phúc khi thấy chú cún tiến bộ. Cả hai đều rất vui vẻ trong quá trình học tập.