TopStudy

Tiếng Việt · Lớp 5

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 23 có đáp án

13 câu · 20 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm

* KHỞI ĐỘNG

Quan sát hình và trả lời câu hỏi.

Theo em, người mẹ trong hình bên đang nói với con điều gì và phản ứng của con ra sao?

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Dựa vào nét mặt giận dữ, cánh tay chỉ trỏ và khuôn miệng mở rộng của người mẹ, có lẽ bà đang mắng mỏ, trách phạt hoặc cấm đoán con điều gì đó. Còn cậu bé thì đang òa khóc lên, một tay dụi mắt, miệng mở rộng, thể hiện sự buồn bã, ấm ức hoặc sợ hãi trước lời nói và thái độ của mẹ.

Câu 2

1 điểm

Mô tả hình bên và cho biết: thái độ, tình cảm của con với mẹ đã thay đổi như thế nào?

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trong hình này, người mẹ đang ngồi trên ghế và ôm chặt lấy con trai mình. Người mẹ có khuôn mặt rạng rỡ, tươi cười hạnh phúc, còn cậu bé thì đang nép vào lòng mẹ, hai tay ôm lấy mẹ, có vẻ như cậu bé đã biết lỗi sai của mình và xin lỗi mẹ.

Câu 3

1 điểm
Lúc còn bé, mỗi khi nghe mẹ nói “Xem người ta kìa!”, vì sao nhân vật “tôi” “không thấy thoải mái chút nào”?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Việc nhân vật “tôi” không cảm thấy thoải mái xuất phát từ việc so sánh ngầm qua câu nói của người mẹ. Câu nói hàm ý một sự so sánh giữa nhân vật “tôi” và “người ta”, khiến nhân vật “tôi” cảm thấy bị đánh giá, bị đặt vào thế yếu kém hơn người khác. Thêm vào đó, việc mẹ sử dụng câu nói này có thể mang hàm ý khiển trách hoặc thúc giục nhân vật “tôi” phải học hỏi, noi theo “người ta”. Điều này tạo nên áp lực và sự không thoải mái cho nhân vật “tôi”, đặc biệt là khi còn nhỏ, chưa đủ khả năng để đáp ứng kỳ vọng của người lớn. Sự so sánh này không chỉ đơn thuần là một lời nhận xét mà còn là một dạng áp lực tinh thần, khiến nhân vật “tôi” cảm thấy bị gò bó và thiếu tự do.

Câu 4

1 điểm
Khi mẹ đã khuất và khi đã lớn khôn hơn, nhân vật “tôi” nhận thức về câu nói “Xem người ta kìa!” của mẹ như thế nào? Vì sao, nhân vật “tôi” có sự thay đổi trong nhận thức như thế?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Khi mẹ đã khuất và khi đã lớn khôn hơn, nhân vật “tôi” hiểu ra rằng mỗi lần mẹ nói như vậy là mỗi lần mẹ mong nhân vật “tôi” có thể bằng người, không thua em kém chị, không làm xấu mặt gia đình, dòng tộc, không để ai phàn nàn, kêu ca.

- Nhân vật “tôi” có sự thay đổi trong nhận thức như thế vì nhân vật tôi đã hiểu nỗi lòng, mong ước của mẹ. “Tôi” nhận thức được rằng, mẹ nói điều đó vì muốn “tôi” nỗ lực, cố gắng cho bằng người. Đằng sau sự thấu hiểu đó là sự biết ơn của “tôi” với mẹ.

Câu 5

1 điểm
Nếu là em, khi nghe mẹ nói “Xem người ta kìa!”, em có suy nghĩ giống nhân vật “tôi” lúc bé không? Vì sao?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Nếu là em, khi nghe mẹ nói “Xem người ta kìa!”, em sẽ không hoàn toàn có suy nghĩ giống nhân vật “tôi” lúc bé. Nhân vật “tôi” trong tác phẩm thường thể hiện sự tự ti, buồn bã, và cảm thấy mình thua kém khi bị so sánh. Em hiểu được cảm giác đó, nhưng em sẽ cố gắng nhìn nhận vấn đề tích cực hơn. Thay vì cảm thấy buồn bã, em sẽ xem đó là động lực để cố gắng hơn, học hỏi từ người khác và phát triển bản thân. Em tin rằng mỗi người đều có điểm mạnh và điểm yếu riêng, và việc so sánh không nên làm mất đi sự tự tin và niềm vui sống.

Câu 6

1 điểm

Khi chúng ta chấp nhận sự khác biệt, ta sẽ nhìn nhận được điểm mạnh, điểm yếu của mỗi cá nhân theo cách của riêng mình. Chúng ta hãy cùng nhau hợp lực để xây dựng một tập thể mạnh. Em hãy điền vào chỗ trống trong các ô bên để thấy được điểm mạnh, điểm yếu của mình.

- Điểm mạnh

- Điểm yếu

Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

Mỗi thành viên trong gia đình đều có sự khác biệt. Em hãy vẽ hoặc viết về sự khác biệt của các thành viên vào phiếu bên.

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Gạch dưới các từ được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt trong mỗi đoạn thơ sau:

a.

Giọt giọt mồ hôi rơi

Trên má anh vàng nghệ

Anh Vệ quốc quân ơi

Sao mà yêu anh thế!

(Tố Hữu)

b.

Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi

Đất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa…” mẹ thường hay kể.

Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn

Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc.

(Nguyễn Khoa Điềm)

Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Viết 3 – 4 câu về tình cảm của Bác Hồ với các cháu thiếu niên nhi đồng, trong đó có danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm

Em hãy sắp xếp những cảnh vật mà các bạn nhìn thấy theo đúng trình tự của chuyến thám hiểm hang động.

(1) Hồ nước trong vắt

(2) Các nhũ thạch có hình dạng, màu sắc kì dị

(3) Những khối nhũ đá lớn

(4) Dấu vết của loài dơi và một số loài côn trùng đặc hữu sống trong môi trường tối tăm.

Thứ tự sắp xếp là:…………………………………………………………………

Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm

Với mỗi hình nhũ thạch sau, em tưởng tượng ra điều gì?

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Nếu được thám hiểm hang động Bí Ẩn, cảm xúc của em sẽ như thế nào? Hãy viết đoạn văn miêu tả cảnh hang động Bí Ẩn theo tưởng tượng và nêu cảm xúc của em.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm

* NÓI VÀ NGHE

Trao đổi với bạn về nhận định sau: “Khi chúng ta chấp nhận sự khác biệt, ta sẽ nhìn nhận được điểm mạnh, điểm yếu của mỗi cá nhân theo cách của riêng mình”.

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Chủ điểm 3: Em là chủ nhân tương lai · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 5