TopStudy

Đáp án và lời giải

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 7 có đáp án

Về trang đề

Câu 1

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Học sinh thực hiện hoạt động.

Câu 2

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Voi Eli là cậu bé rất mạnh mẽ và thường giúp đỡ mọi người.

Câu 3

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Eli đã rất ngạc nhiên khi thấy thỏ Buni khóc. Eli đã quyết định giúp thỏ. Chú đi nhặt những cành cây và cặm cụi làm nơi ở mới cho thỏ.

Câu 4

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Thỏ Buni và ngựa Hori đã rất vui vẻ và biết ơn voi Eli vì đã giúp họ hoàn thành ngôi nhà.

Câu 5

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Voi Eli vẫn giúp ngựa Hori sửa mái nhà dù ngựa Hori không nhờ vì đó là xuất phát từ lòng tốt, muốn giúp đỡ mọi người của voi Eli.

- Voi đã tận dụng chiếc vòi dài của mình để mang những cành khô chất lên mái nhà cho Hori.

Câu 6

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Sau khi bị sụt chân xuống bùn lầy: hoảng sợ, cố gắng vùng vẫy. Nhưng khi được bạn bè đến cứu, Eli rất xúc động và biết ơn. Cậu nhận ra rằng lòng tốt sẽ luôn được đáp lại bằng tình yêu thương. Eli cảm thấy ấm áp, hạnh phúc và tự hào vì mình có những người bạn tuyệt vời luôn bên cạnh.

Câu 7

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

“Đừng lo, tôi sẽ giúp bạn? – Eli nói, giọng quả quyết. Sau đó, chú đi nhặt những cành cây và cặm cụi làm nơi ở mới cho thỏ. Vài ngày sau, khi đang trên đường đi học về, Eli nhìn thấy ngựa Hori đang sửa mái nhà. Không ngần ngại, voi dùng chiếc vòi dài mang những cành khô chất lên mái nhà cho Hori. Chẳng mấy chốc, ngôi nhà đã hoàn thành.

Câu 8

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Các động từ: giúp đỡ, dọn dẹp, cặm cụi, chạy nhảy, chìm dần.

- Đặt câu: Em rất thích được đi học để gặp thầy cô và bạn bè.

Câu 9

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Mở bài trực tiếp: a.

- Mở bài gián tiếp: b.

Câu 10

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Kết bài không mở rộng: a.

- Kết bài mở rộng: b.

Câu 11

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trong cuộc sống, những người tốt bụng và hay giúp đỡ người khác luôn được mọi người yêu quý. Những việc làm dù nhỏ nhưng xuất phát từ tấm lòng chân thành đều có thể mang lại niềm vui và hạnh phúc. Câu chuyện “Voi Eli thân thiện” là một minh chứng cho điều đó – một chú voi tuy còn nhỏ tuổi nhưng luôn sẵn lòng giúp đỡ mọi người xung quanh bằng tất cả sự thân thiện và nhiệt tình của mình.

Câu 12

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Bài thơ gây cười ở chi tiết mụ phù thủy già bay bằng chổi, rồi đụng vào ống khói và ngã xuống mái nhà, sau đó bị nhốt vào hộp và bị lấy mất chổi để quét nhà.

- Nếu mụ phù thủy cưỡi trên máy hút bụi, chắc mụ sẽ bay là là sát mặt đất, phát ra tiếng ù ù như đang dọn nhà, và biết đâu vừa bay vừa hút luôn cả lá cây, giấy rác trong rừng!

Câu 13

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Sau một lúc bị nhốt, mụ phù thủy hắt xì hơi thật to khiến cái hộp bung ra. Mụ vùng dậy, đòi lại chổi nhưng tôi nói: “Không được! Giờ mụ phải lau nhà thì mới lấy lại được chổi!” Mụ phù thủy tức tối… nhưng đành cầm giẻ lau nhà trong bộ dạng xấu xí, vừa làm vừa càu nhàu.

Câu 14

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Qua trang sách, bạn nhỏ đã nghĩ tới vũ trụ, mong muốn của cậu là có thể khám phá bầu trời, khám phá vũ trụ.

- Cuốn sách “Tôi kể em nghe chuyện Trường Sa” đã đưa em đến với mảnh đất thiêng liêng – Trường Sa, nơi cuộc sống và thiên nhiên vừa quyến rũ vừa khắc nghiệt và vô vàn những điều bí ẩn em chưa từng được biết tới như những loài cây, con vật, hiện tượng kì thú,... Ngoài ra, thông qua cuốn sách em gần còn hiểu hơn về cuộc sống của những người dân trên đảo và những người lính đang chắc tay súng bảo vệ biển đảo quê hương. Cuốn sách “Tôi kể em nghe chuyện Trường Sa” đã mang Trường Sa xích gần hơn với cuộc sống ở đất liền, giúp em thêm yêu hơn mảnh đất hình chữ S của chúng ta.