Bài tập Listening. Advertising có đáp án

Đáp án:

(1) Cỗ máy lái xe tối tân - (b) ô tô

(2) Vì tôi xứng đáng - (f) sản phẩm về tóc

(3) Cứ làm thôi - (a) quần áo thể thao

(4) Đừng rời khỏi nhà mà không có nó - (d) thẻ tín dụng

(5) Thật tốt khi nói - (e) mạng điện thoại

(6) Tan chảy trong miệng chứ không phải trên tay - (g) kẹo

(7) Nghĩ khác đi - (c) máy tính

Gợi ý:

Which slogan is the best in your opinion, say why?

→ In my opinion, the slogan “Melts in your mouth, not in your hands” is the best. Because it makes us to think immediately about the product sweets. And when I read it aloud, it sounds atractive. (Theo tôi, khẩu hiệu “Tan trong miệng chứ không phải trên tay” là hay nhất. Bởi vì nó khiến chúng ta nghĩ ngay đến sản phẩm kẹo. Và khi tôi đọc nó to lên, nghe có vẻ hấp dẫn)

Hướng dẫn dịch: Chiến luợc nghe

Trong bài nghe, hướng dẫn và các câu hỏi thường sẽ đưa ra cho bạn vài gợi ý về chủ đề và loại ngôn ngữ mà bạn sé nghe. Việc đọc chúng cẩn thận trước khi nghe sẽ giúp bạn bắt nhịp được.

Language for: (ngôn ngữ)

a. agreeing and disagreeing (đồng ý và không đồng ý)

b. giving directions (chỉ đường)

c. narrating events (tường thuật sự kiện)

d. complaining (than phiền)

e. persuading (thuyết phục)

Đáp án: e

Đáp án:

1. Why not try

2. It’s perfect

3. Ask for

4. Start

Hướng dẫn dịch:

1. Sao không thử công thức bánh mì hữu cơ mới của Hathaway?

2. Nó hoàn hảo để dành cho bánh kẹp và bánh mì nướng.

3. Gọi ngay bánh mì nguyên cám hữu cơ của Hathaway.

4. Chào ngày mới với Hathaway.

Nội dung bài nghe:

Mum: Your toast’s ready!

Boy: But I hate brown bread!

Mum: Just try it.

Boy: Do I have to? OK, just one bite ... Mmm! Not bad. It tastes

like white bread!

Mum: I know. But it’s 100% organic wholemeal.

Boy: Really? Well, it tastes great!

Voice-over Do you want the goodness of brown bread but the taste of white bread? Why not try Hathaway’s new organic bread? It’s baked from 100% wholemeal flour, with a delicious natural taste. It’s perfect for sandwiches and toast. And it gives kids the energy they need for a busy day. Ask for Hathaway’s organic wholemeal – a delicious and convenient food for all the family. Start the day with Hathaway!

Hướng dẫn dịch:

Mẹ: Bánh mì nướng đã sẵn sàng rồi đây!

Con trai: Nhưng con ghét bánh mì nâu!

Mẹ: Con cứ thử đi.

Con trai: Con phải ăn ạ? Được rồi, cắn một miếng thôi ... Mmm! Không tệ. Nó có vị như bánh mì trắng!

Mẹ: Mẹ biết. Nhưng đó là bột nguyên cám 100% hữu cơ.

Con trai: Thật không ạ? Chà, nó ngon tuyệt!

Lồng tiếng: Bạn có muốn bánh mì nâu nhưng vị của bánh mì trắng không? Tại sao không thử bánh mì hữu cơ mới của Hathaway? Nó được nướng từ 100% bột mì nguyên cám, có hương vị thơm ngon tự nhiên. Hoàn hảo cho bánh mì sandwich và bánh mì nướng. Cung cấp cho trẻ em năng lượng cần thiết cho một ngày bận rộn. Hãy gọi ngay bánh mì nguyên cám hữu cơ của Hathaway - món ăn ngon và tiện lợi cho cả gia đình. Chào ngày mới với Hathaway!

Gợi ý:

1. Is it a good advert, in your opinion? Why? / Why not?

→ I think it is a good advert. Because it sets the situation for people to understand the story, which makes the voice over part after that understandable.

2. Is it aimed at children or adults?

→ Adults, because it focuses on the fact that the bread is wholemeal and organic; this is not something children are interested in.

3. Which extract from exercise 3 do you think is the slogan?

→ Start the day with Hathaway!

Hướng dẫn dịch:

1. Theo bạn đó có phải là một quảng cáo hay không? Tại sao? / Tại sao không?

→ Tôi nghĩ đó là một quảng cáo tốt. Vì nó đặt ra tình huống để mọi người hiểu câu chuyện, điều này làm cho phần thoại sau đó dễ hiểu.

2. Nó hướng đến trẻ em hay người lớn?

→ Người lớn, bởi vì nó tập trung vào thực tế là bánh mì là bột nguyên cám và hữu cơ; đây không phải là điều mà trẻ em quan tâm.

3. Bạn nghĩ câu khẩu hiệu là gì?

→ Chào ngày mới cùng Hathaway.

Hướng dẫn dịch:

1. một giám đốc điều hành quảng cáo trong một cuộc họp kinh doanh.

2. ai đó nói với một người bạn những gì đã xảy ra trước đó.

3. ai đó đang cố gắng theo dõi satnav.

Đáp án:

1. a / e

2. c

3. b