Tiếng Việt · Lớp 4
11 câu · 17 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Những người bạn đã giúp Uy-li-am việc gì trong quá trình làm cối xay gió? Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng.
☐ Nhặt nhạnh phế liệu từ đống rác đối diện trường.
☐ Chi tiền tiêu vặt để mua những thứ cần thiết.
☐ Tặng chiếc xe đạp quý để cậu thực hiện ước mơ.
☐ Tìm kiếm những cuốn sách khoa học có liên quan đến cối xay gió.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
☑ Nhặt nhạnh phế liệu từ đống rác đối diện trường.
☑ Chi tiền tiêu vặt để mua những thứ cần thiết.
☐ Tặng chiếc xe đạp quý để cậu thực hiện ước mơ.
☐ Tìm kiếm những cuốn sách khoa học có liên quan đến cối xay gió.
Hoàn thành bảng sau:
| Đoạn | Nội dung chính |
|---|---|
| Từ đầu đến “đọc những cuốn sách khoa học” | |
| Tiếp theo đến “dẫn nước từ giếng ra ruộng” | |
| Còn lại |
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Đoạn | Nội dung chính |
|---|---|
| Từ đầu đến “đọc những cuốn sách khoa học” | Uy-li-am nhận ra tác dụng của cối xay gió và cố gắng đọc sách khoa học để tìm hiểu cách chế tạo ra nó. |
| Tiếp theo đến “dẫn nước từ giếng ra ruộng” | Nhờ lòng quyết tâm và sự giúp đỡ của gia đình, bạn bè, Uy-li-am đã chế tạo thành công chiếc cối xay gió thô sơ, mang lại niềm vui cho mọi người. |
| Còn lại | Việc chế tạo thành công cối xay gió giúp Uy-li-am nhận được học bổng để tiếp tục đi học, để sau này trở thành một diễn giả truyền cảm hứng nổi tiếng. |
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đánh dấu ü vào câu văn dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu tên tác phẩm:
o Em có suy nghĩ gì sau khi đọc bài văn “Đại bàng và gà”?
o Xuất hiện “lỗ thủng” ở Nam Cực và Bắc Cực.
o Bầy gà con gọi nhau ríu rít: “Nhanh lên! Nhanh lên!”.
o Khi nghe thấy tiếng gà “cục ta, cục tác”, tôi cảm thấy những nỗi khó khăn, gian khổ trên đường vơi đi gần hết.
Em hãy điền dấu ngoặc kép vào vị trí thích hợp trong đoạn văn dưới đây:
Sao Mai bước ra sân khấu với bài hát Bụi phấn. Chà! Trông bạn hôm nay đúng là một cô ca sĩ nhí. Bạn cao hẳn lên khi mặc chiếc váy hồng dài gần chấm gót. Mái tóc bung xõa làm cho bạn chững chạc hơn ngày thường. Tay bạn cầm mi-cơ-rô, chân nhún nhảy theo nhịp đàn, nhịp trống.
(Sưu tầm)
Em hãy sắp xếp các đoạn văn sau thành một bài văn thích hợp:
o Khi bà ngoại cho em, chú chó còn rất nhỏ, em bế chú chó trên tay âu yếm và đặt tên cho nó là Cún. Khi còn nhỏ, chú Cún có màu lông vàng như màu rơm, đến khi lớn lên màu lông ngày càng sẫm hơn. Cún có bộ lông dài và mượt, em thường hay chải lông và thi thoảng lại tắm cho Cún nên lông của nó rất sạch, không bị hôi và không có rận. Chú Cún nhà em có đôi mắt to tròn đen láy, trông như viên bi ve rất long lanh, mỗi khi nhìn thấy em đi học về, mắt nó lại sáng lên, vẫy đuôi mừng quýnh và lao ra chào đón em.
o Em rất yêu quý chú Cún của mình, mỗi ngày đi học về em đều ngồi kể chuyện và vui đùa cùng Cún, Cún luôn lắng nghe mọi chuyện của em, em rất vui vì có một người bạn như Cún.
o Nhà em có nuôi một chú chó, nó là món quà mà bà ngoại ở quê đã cho em để nuôi. Chú là người bạn thân thiết của em.
Thực hiện các yêu cầu sau:
- Viết mở bài trực tiếp hoặc mở bài gián tiếp cho bài văn tả con vật.
- Viết kết bài mở rộng hoặc kết bài không mở rộng cho bài văn tả con vật.
Tất cả đề Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo - Học kì 2 · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 4