Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều Bài 1: Chân dung của em có đáp án

a) Đoạn văn trên viết về nội dung bày tỏ tình cảm, cảm xúc của người viết với nhân vật Thạch Sanh.

b) Câu mở đầu của đoạn văn (câu mở đoạn) có tác dụng giới thiệu lí do em biết tới nhân vật Thạch Sanh, và bày tỏ tình cảm của em với nhân vật này.

c) Các câu tiếp theo bổ sung làm sáng tỏ lí do mà em yêu thích nhân vật Thạch Sanh này qua tính cách, sự dũng cảm,…

Một số bạn trong lớp và bố có quan điểm khác nhau như thế nào về chiếc răng khểnh của bạn nhỏ:

- Danh từ chỉ người: cô giáo, em bé, bác sĩ.

- Danh từ chỉ vật: chén, xe máy, máy tính.

- Danh từ chỉ con vật: chích chòe, thằn lằn, cá mập.

a) Tàu đến, chú bé vụt đứng dậy, háo hức đưa tay vẫy, chỉ mong có một hành khách nào đó vẫy lại.

b) Dưới đôi cánh chuồn chuồn là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh.

c)

Rễ siêng không ngại đất nghèo

Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù.

Vươn mình trong gió tre đu

Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành.

(Tre Việt Nam, Nguyễn Duy)

Em viết về nhân vật: bạn nhỏ tuổi Ngựa.

2. Em sẽ viết:

a) Cảm nghĩ về nhân vật: đáng yêu.

b) Tính tình: hiếu động, không ở yên một chỗ.

c) Sở thích, ước mơ: thích bay nhảy, mơ ước khám phá những miền đất lạ.

d) Tính cách: nhanh nhẹn, hiếu thảo.

- Có cái tên đặc biệt.

- Tay phải bị thương.

- Mái tóc xù.

Bài làm tham khảo

Những câu chuyện cổ tích luôn để lại cho em nhiều ấn tượng khó phai về các nhân vật: là nàng Bạch Tuyết xinh đẹp tuyệt trần, là cô bé bán diêm đáng thương, đó còn là chàng Thạch Sanh lương thiện, dũng cảm hay chàng Sọ Dừa thông minh, nhanh trí. Nhưng ấn tượng với em nhất là cô bé Lọ Lem trong câu chuyện “Cô bé Lọ Lem”. Lọ Lem là một cô gái tốt bụng và chăm chỉ. Cô có dáng người nhỏ nhắn, thanh thoát. Khuôn mặt trái xoan, làn da trắng hồng, đôi mắt đen láy long lanh như hai viên ngọc quý. Tuy có vẻ đẹp trời phú, tính cách ấm áp nhưng cô lại phải chịu nhiều oan ức, mẹ kế chỉ cho cô ăn đồ thừa, mặc váy áo cũ nát và làm việc vất vả. Vậy mà, Lọ Lem không hề oán trách số phận, cô luôn cố gắng vượt qua mọi khó khăn. Cuối cùng, với tâm hồn trong sáng và những phẩm chất tốt đẹp, cô đã tìm được đến hạnh phúc đích thực. Em rất yêu mến nhân vật Lọ Lem, cô luôn là nàng công chúa mà em thích nhất.

☑ Cậu bé không còn nóng tính, cáu kỉnh nữa.

☑ Cậu bé đã biết kiềm chế cơn giận của mình.

o Cậu bé lười đóng đinh.

o Cậu bé đã nhổ đinh ra.

- Ngữ liệu chứa dấu gạch ngang được dùng để đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê đó là:

d) Ngày mai cần làm những việc sau:

- Đi siêu thị

- Qua thăm ông bà

- Đi chọn quà sinh nhật cho em Tít

Hoàng là một lớp trưởng gương mẫu. Mọi người thường nhận xét về cậu như sau:

- Thông minh, lực học tốt.

- Chấp hành tốt các nội quy của nhà trường.

- Thân thiện, hòa đồng, luôn hết lòng giúp đỡ mọi người.

- Nhiệt tình tham gia các hoạt động tập thể.

Tôi muốn chia sẻ với mọi người một số mẹo để ghi nhớ bài tốt hơn:

- Chia nhỏ bài thành nhiều phần để học; tóm tắt ý chính trong bài.

- Ghi ra giấy các kiến thức quan trọng trong lúc học bài.

- Nhẩm lại bài trước khi ngủ; giữ tinh thần thoải mái khi học hoặc học nhóm cùng bạn bè.

Chính nhờ có họ mới có chúng tôi:

- Những hoa.

- Những quả.

- Những niềm vui mà bạn vừa nói trên kia.