Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Bài 14: Học nghề (có đáp án)

Những công việc đầu tiên ở rạp xiếc mà Va-li-a được giao là gì? Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng:

VIẾT

T

U

Ư

Trắng như trứng gà bóc

Ướt như chuột lột

Ước sao được vậy

Theo em, dấu gạch ngang trong đoạn văn dưới đây được dùng làm gì?

Đầu năm học, Bắc được bố đưa đến trường. Bố cậu nói với thầy giáo:

- Xin thầy kiên nhẫn, thật kiên nhẫn vì con tôi nó tối dạ lắm!

Từ đó, có người gọi cậu là “tối dạ”. Bắc không giận mà quyết trả lời bằng việc làm. [...] Chỉ ba tháng sau, cậu vượt lên đứng đầu lớp.

Cuối năm, khi trao phần thưởng cho cậu, thầy giáo phải thốt lên:

- Hoan hô em Bắc, em đã nêu một tấm gương sáng về tính cần cù và kiên nhẫn.

(Sưu tầm)

Em hãy nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:

Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân đã trở thành một sự say mê mãnh liệt. Bác nói: “Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”.

(Sưu tầm)

Em hãy điền dấu ngoặc kép thích hợp vào đoạn văn sau:

Có một hạt đỗ bị mắc vào mạng nhện, nằm sót lại trong đáy lọ nên gọi là Đỗ Sót. Đỗ Sót kêu lên: Còn cháu nữa...cháu không ra được... nhưng bà không hiểu tiếng của đỗ, nên không biết được trong lọ còn một hạt đỗ sót lại.

(Trích “Hạt đỗ sót” - Xuân Quỳnh)

Em hãy viết một đoạn văn kể về ước mơ của em theo các gợi ý dưới đây:

* Gợi ý

- Em ước mơ điều gì? (bác sĩ, giáo viên,...)

- Ước mơ đó có từ khi nào? (từ khi còn bé,...)

- Ước mơ đó có ý nghĩa như thế nào đối với em?

- Nếu ước mơ đó trở thành sự thật em sẽ cảm thấy như thế nào? (vui vẻ, tự hào,...)

- Em sẽ làm gì để thực hiện ước mơ đó? (học tập, rèn luyện,...)