Đáp án và lời giải
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Tuần 33 có đáp án
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
“Sang năm con lên bảy
Cha đưa con tới trường
Giờ con đang lon ton
Khắp sân vườn chạy nhảy
Chỉ mình con nghe thấy
Tiếng muôn loài với con.”
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Viết lại các tên riêng đúng quy tắc:
- Tên người : An–be Anh–xtanh; Crít-xti-an An-đéc-xen, I-u-ri Ga-ga-rin.
- Tên địa lí: Xanh Pê-téc-bua; Tô-ki-ô; A- ma-dôn; Ni-a-ga-ra.
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Bài làm tham khảo
Em tán thành việc học sinh tiểu học tự đi bộ đến trường. Hành động này không chỉ góp phần quan trọng trong việc nâng cao sức khỏe thể chất mà còn giúp trẻ phát triển kỹ năng tự lập, gần gũi hơn với thiên nhiên và cải thiện khả năng tập trung trong học tập. Đi bộ là một hình thức vận động nhẹ nhàng nhưng mang lại nhiều lợi ích sức khỏe như tăng cường sức khỏe tim mạch, phát triển cơ bắp và cải thiện sự dẻo dai. Qua đó, trẻ cũng học được cách quan sát, tuân thủ quy tắc giao thông, từng bước hình thành nên tính tự lập và tự chăm sóc bản thân. Đồng thời, việc đi bộ mỗi ngày giúp trẻ tiếp xúc với không khí trong lành và thưởng thức vẻ đẹp của thiên nhiên, từ đó nâng cao tình yêu và ý thức bảo vệ môi trường sống. Hơn nữa, vận động vừa phải trước giờ học sẽ giúp trẻ tăng cường sự tập trung, giữ cho tinh thần luôn minh mẫn, sẵn sàng cho những bài học mới. Cuối cùng, việc giảm bớt sử dụng phương tiện giao thông cá nhân cũng góp phần giảm thiểu ô nhiễm môi trường, thể hiện trách nhiệm với cộng đồng và hành tinh của chúng ta.