Đáp án và lời giải
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Tuần 26 có đáp án
Câu 1
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 2
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Câu 3
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 4
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Câu 5
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 6
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 7
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Dấu gạch ngang | Vị trí | Tác dụng |
|---|---|---|
| Một bữa, Pa-xcan đi đâu về khuya, thấy bố mình – một viên chức tài chính – vẫn cặm cụi trước bàn làm việc. | Nằm ở giữa câu | Đánh dấu bộ phận chú thích hoặc giải thích. |
| “Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao!” – Pa-xcan nghĩ thầm. | Nằm ở cuối câu | Đánh dấu bọ phận chú thích hoặc giải thích. |
| – Con hi vọng món quà nhỏ này có thể làm bố bớt nhức đầu vì những con tính. Pa-xcan nói. | Nằm ở đầu câu | Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. |
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Dấu gạch ngang đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong đoạn truyện gồm các dấu gạch ngang:
- Dấu gạch ngang thứ nhất: – Bức tranh mà Hưng vừa mới vẽ, tô màu cẩn thận.
- Dấu gạch ngang thứ 2: – Mẹ hỏi.
- Dấu gạch ngang thứ 3: – Hưng vừa khóc vừa nức nở.
- Dấu gạch ngang thứ 4: – Mẹ nói.
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Bài làm tham khảo
Hôm qua, trường em tổ chức “Lễ hội mùa xuân”. Lễ hội tổ chức vào dịp năm mới Quý Mão ở sân trường Tiểu học Trần Quốc Toản nhằm chào đón năm mới Quý Mão đã về. Lễ hội thu hút được toàn bộ giáo viên và học sinh của trường tham gia. Mỗi lớp sẽ có một gian hàng bày bán mặt hàng của lớp mình. Toàn bộ số tiền bán hàng sẽ đem ủng hộ cho các bạn học sinh nghèo ở vùng cao. Gian hàng của lớp em bán các đồ dùng trang trí cho ngày Tết như: lì xì, câu đối,… Rất nhiều khách hàng đến mua. Chúng em cảm thấy rất vui vẻ và thích thú khi tham gia hoạt động.