Bài tập Bạo lực học đường có đáp án

- Trường hợp 1: T bị các bạn lập nhóm riêng nói xấu, lảng tránh và cô lập.

- Trường hợp 2: Các bạn trong lớp xúc phạm H, cố tình gạt chân H, làm H bị ngã xây xát chân tay.

- T báo cáo với cô giáo về hành vi quay cóp bài trong giờ kiểm tra của M, sau giờ học M đã gặp riêng T và có những lời lẽ đe dọa và còn có ý định đánh T.

- Q rủ thêm một số bạn khác đón đầu đánh K sau giờ học vì có hành vi kiêu căng trong lớp.

- Tình huống 1: Do mâu thuẫn H cãi nhau và định đánh bạn.

- Tình huống 2: V lôi kéo các bạn thành lập một nhóm chuyên đi dọa dẫm, bắt nạt các bạn khác.

- Nguyên nhân:

+ Tình huống 1: Do xem nhiều phim ảnh bạo lực nên H thay đổi tính tình, hay nổi nóng, dễ gây gổ với bạn bè xung quanh.

+ Tình huống 2: Vì thích thể hiện mình là người mạnh mẽ nên V đã lôi kéo các bạn thành lập một nhóm chuyên đi dọa dẫm, bắt nạt các bạn khác.

- Hậu quả:

+ Tình huống 1: H đã bị nhà trưởng cảnh cáo và phải xin lỗi bạn.

+ Tình huống 2: các bạn trong lớp lo lắng, bất an khi nhìn thấy nhóm của V.

Những hành vi là bạo lực học đường là: A, D, E, G

vì những hành vi này có chủ ý hành hạ, ngược đãi, đánh đập, xâm hại thân thể, sức khỏe, danh dự,...gây ảnh hưởng đến sức khỏe, tinh thần trong môi trường giáo dục.

- Nguyên nhân: Do xích mích với nhau trên mạng xã hội.

- Hậu quả: hai bạn đã xảy ra xô xát, ảnh hưởng đến sức khỏe và tinh thần của cả hai.

- Tình huống bạo lực: Do M không đồng ý cho N chép bài trong giờ kiểm tra nên N đã hẹn gặp M sau giờ học để nói chuyện. Tuy nhiên khi gặp mặt hai bạn đều tỏ gay gắt dẫn đến xô xát đánh nhau khiến cho cả hai đều bị xây xước.

- Nguyên nhân: Do M không đồng ý cho N chép bài trong giờ kiểm tra nên N đã hẹn gặp M sau giờ học để nói chuyện.

- Hậu quả; hai bạn M và N xô xát đánh nhau khiến cho cả hai đều bị xây xước.